Cualquier cosa, incluidos objetos cotidianos que todo el mundo está acostumbrado a utilizar y que, en algún momento, alguien miró con otros ojos, preguntándose “¿Y si…?”. Como dice Scott Santens en Cracked, desde chucherías como el algodón de azúcar hasta herramientas como el hilo de pescar, cualquier cosa puede ser convertido en una herramienta para el conocimiento científico.