Es una falacia intentar resolver un problema social, el consumo de alcohol, desde un punto de vista tecnológico. Me atrevería a decir que hipócrita. ¿Es que los conductores son niños que si se portan mal y beben no deben conducir? ¿que pasa?. El problema existe alcohol y autos es una pésima combinación pero resolverlo así me parece aun peor.
el sensacionalista, según el estudio el 48% de 1500 hogares osea 720 hogares están en situación de pobreza, es una falacia generalizar 1500 hogares como representativos de toda una población.
#2 Facebook hace dinero a costa de tu información,
Cuba tiene acceso a Internet, Gratis, en los Joven Club de Computación, tiene salud gratis, tiene acceso a la vivienda y el trabajo garantizado, a diferencia de España.
#0 En vez de graciosa, esa caricatura me parece violenta y colonial, un abuso de la tan ficticia como manoseada libertad de prensa occidental. ¿Qué ocurriría si yo hiciera ahora una revista cuya portada tuviera el siguiente lema: “Matanza en París. Charlie Hebdo es una mierda: no detiene las balas” e hiciera una caricatura del fallecido Jean Cabut acribillado con una copia de la revista en sus manos? Claro que sería un escándalo: la vida de un francés es sagrada. La de un egipcio (o la de un palestino, iraquí, sirio, etc.) es material “humorístico”. Por eso no soy Charlie, pues para mí la vida de cada uno de esos egipcios acribillados es tan sagrada como la de cualquiera de esos caricaturistas hoy asesinados.
Es una falacia. dice
"Lynn utilizó datos sobre coeficiente intelectual promedio de todo el mundo entre 1950 y 2000 para descubrir que nuestra inteligencia colectiva se ha reducido en un punto de Coeficiente Intelectual (CI)"
Alguien sabe que mide y cual es la historia del CI. En un indice descontextualizado
Fue inventado por William Stern, para medir el indice que fracaso o existo escolar en un grupo de jovenes. Les recomiuendo la pelicula "La Educación Prohibida" donde se trata el tema.
Wiki dixit:
"Investigadores de la Universidad Western de Canadá y el Museo de Ciencia de Londres llevaron a cabo "el mayor estudio para medir la inteligencia" realizado hasta el momento, llegando a la conclusión de que la prueba del cociente de inteligencia resulta altamente engañosa. El objetivo del estudio era investigar si una sola cifra pueden realmente medir las capacidades cognitivas, y reflejar si esta puede establecer las diferencias en las distintas habilidades cognitivas. Según estos investigadores, mediante pruebas de escáner cerebral se pueden constatar tres componentes cognitivos fundamentales –memoria a corto plazo, razonamiento y habilidad verbal– que corresponden a tres patrones distintos de actividad neural.
Los resultados del estudio sugieren que las pruebas de CI tienen "fallas fundamentales" porque no toman en cuenta "la compleja naturaleza del intelecto humano con todos sus distintos componentes".