Me gustaría saber que aulas son las que han estudiado. Si se refieren a las típicas aulas de la universidad donde caben fácilmente 150 personas entonces me lo creo. Si hablamos de un aula en un instituto cualquiera entonces el problema no es la acústica de la clase, sino de los alumnos que pasan de dar clase y se dedican a molestar.
Esto del PER es un auténtico cachondeo. Recuerdo durante todos estos años de despilfarro ver como muchos albañiles andaluces se iban cada 15 días a su pueblo para firmar el PER, mientras, el resto del tiempo lo pasaban currando para ganar más por otro lado.
#57 no es tan difícil encontrar un equilibrio entre ambas ideas. Te remito a mi comentario anterior (#54).
Quizás un problema asociado es que la gente que no está concienciada con este tema o que le resulta nuevo piensa que es como darle un "caprichito" a los aficionados a la astronomía. Aquí no se beneficia un único grupo, nos beneficiamos toda la sociedad.
#56 se que la luz que se emite al suelo también puede reflejarse, pero es que entiendo que dentro del concepto de iluminar bien se incluye el evitar el reflejo de la luz del suelo ;-).
Yo tengo una duda, #55, de verdad, ¿alguna vez has tenido ocasión de realizar una observación astronómica y mirar por un telescopio?. Te lo pregunto porque me temo que esa idea de que "las estrellas no significan nada" puede ser debido a que nunca hayas tenido la ocasión/oportunidad de que alguien te enseñara como funciona este mundillo. De verdad, hay más cosas que simples puntos luminosos que parecen no tener sentido.
A modo de curiosidad, esta noche, si sales un momento a la calle, mira hacia el Sur, busca "una estrella" muy brillante cuya tonalidad será amarillenta. No estarás viendo una estrella
#21 conta 
