Desde que se suspendieron las clases presenciales sine die por el coronavirus, los estudiantes llevan casi un mes estudiando y realizando tareas de forma telemática. En realidad, los que disponen de conexión a internet y un ordenador o dispositivo adecuado para ello. Pero no son todos. Esta crisis sanitaria ha puesto de manifiesto la brecha digital que existe entre los núcleos urbanos y la zona rural y entre aquellas familias que disponen de recursos económicos para contar con datos suficientes y las que no.
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