#4 Es la incoherencia de seguir de forma estricta, sin ninguna lógica, las normas. Si se tiran los envíos AEDE, los que no lo sean que traten la misma información no son sus duplicados. Es decir, un envío de un medio no-AEDE solo sería duplicado si se ha enviado previamente otro envío idéntico de otro medio no-AEDE.
#88 Hombre he puesto un ejemplo también un tanto extremo, existe mandarina mas barata en el supermercado, pero aun comprándola en el supermercado a 0.60(ejemplo existente en el mismo enlace que pase pagina 1, el que puse es de la pagina 2) , puedes calcular los beneficios fácilmente y da para cubrir gastos y mariscadas.
#3 y #4 : Hay estudios científicos que demuestran que biológicamente, amamantar de vez en cuando, incluso hasta los 5 años, desarrolla especialmente el coeficiente intelectual, pero lo que es a efectos de desarrollo personal, ni idea. Se lo consultaré a una amiga que es una gran psicóloga infantil.....supongo que en grandísima parte, dependerá de las reacciones en el entorno. #1#2#7#8 : En la cultura germana, lo que ocurre, es que se cría a los hijos en la fortaleza y la independencia. A los 18 años ya han viajado solos a otros países, y les fomentan la iniciativa personal. Además vienen de la mentalidad de subsistir a muchísimas guerras, acrecentado por la mentalidad del gobierno nazi que sufrieron, y que dejó como huella cultural también el avergonzarse de la propia debilidad o dependencia. Para quien lo lleve demasiado metido en la cabeza, ve dependencia brutal en ése acto. Aunque personalmente, ni sé si genera dependencia el acto en sí. He conocido a una persona que mamó hasta los 5 años, y lo que hacía era mangonear a quien quisiera. Independiente, sí es.
#7 Los malos resultados PISA son producidos por algo. Muchos aceptan que en la época BUP-FP, los resultados eran mejores que con la LOGSE. Cuando comenzó esta, los profesores eran los mismos. A lo mejor es que los legisladores son malos. Profesores denunciando la situación de la enseñanza a Viceconsejero de Educación después de manifestarse contra una nueva ley: www.piensa.org.es/index.php?option=com_content&view=article&id
Profesores que no acpetan ganar más por aprobar a más alumnos: ver imagen.
#48 "Me parece que si tanto tienen que protestar los profesores públicos de sus gestores, lo normal es que se fueran a la privada, ¿no?" Pues no, lo que tienen que hacer es denunciar la mala gestión. Si los médicos de la Seguridad Social ven que los hospitales funcionan mal, lo que tienen que hacer es denunciar, no irse a la privada y pasar de los pobrecitos que no tienen otra cosa. Y lo mismo de otros muchos funcionarios
#3 Tampoco yo entiendo tantos negativos, la verdad. Creo que se ha hecho una crítica en su sentido más amplio del término, analizando el uso del susodicho lema y las circunstancias que pueden haber llevado al PSOE a elaborar algo así.
#5 Lo que yo he leido a Paul Johnson (sobre su armada) suele ser creible y documentado, suele criticarlo todo (y documentarlo)
El problema de nuestra historia es que ni nosotros la conocemos. Por cierto lo de Blas de Lezo épico (ademas de las monedas conmemorativas, jaja).
Si esto fuese Hollywood nuestrà historia del Pacífico serìa una saga cinematogràfica (territorio totalmente inexplorado, con islas muy despedigadas y sin intrumentos que diesen bien latitud y longitud a la vez: siglo xix y los cronometros, el famoso premio inglés, etc) En fin, más historia y menos GH
#3 Ni se te ocurra o descubrirás cómo funcionaba la Royal Navy: a base de comisiones por capturas. La mayor de la historia a dos naves españolas: un millón de libras de finales del XVIII o como se dirigía el Foreign Office: con 20 personas en las oficinas de Londres y, desde allí medio mundo o como desde la manufactura del textil su precio bajó 100 veces en 30 años o como un inglés describe a los americanos: "que gente más extraña, se tratan de iguales y todos se dan la mano!!" Es un gran libro (en fuentes)
#5 TDI 
