#17 Completamente de acuerdo. El tema de poder tener despacho / oficina y el fijar un horario para mí son fundamentales.
Yo, la pausa del café de las 11 me bajaba a alguna cafetería.
Ahora he empezado a trabajar en otra empresa y el puesto es presencial, pero todas esas rutinas me han facilitado la transición.
#49 En España estamos fatal de titulitis. Imagínate que para currar de ingeniero, ¡prefieren a gente con el título! ¡Y lo mismo con los trabajos de psicólogos y médicos! En vez de coger a gente que se haya terminado todas las temporadas de House...
#213 No digo en ningún momento que el libro sea mejor que el profesor como método de transmitir el conocimiento. Digo que una persona que no entrena su capacidad de lectura está en inferioridad de condiciones frente a una que sí la trabaje. Te ha faltado leerte el comentario o algo de comprensión lectora Y me atribuyes algo que no he dicho. O es una falacia de hombre de paja?
#60 "Por norma general somos mucho más receptivos a lo que recibimos de la comunicación verbal, de otras personas, que de aquello que nos llega por otras vías."
Más receptivos, sí. Pero como ya te mencioné en #49 que el mensaje oído es el primero que se olvida. Por eso el profesor debe apoyar las clases en material escrito, la pizarra, imágenes.
Por otro lado. Aclárame algo. ¿Estás defendiendo que alguien que es incapaz de leer un libro está en igualdad de condiciones a la hora de aprender que una persona que sí posea dicha habilidad? Porque a clase pueden ir los dos, pero uno seguirá teniendo menos medios a la hora de formarse. ¿Confiarías en un profesor que te explica un tema de oídas y que no se ha parado a contrastar y revisar la información? ¿Para tí sería viable un sistema educativo sin libros ni apuntes?
#50 Si, claro, transmisión de la información boca a boca. Me parece un sistema muy fiable. ¿Has jugado alguna vez al teléfono roto?
Si eres incapaz de procesar un libro, te falta un método de captura de información y aprendizaje. Estás cojo. ¿Puedes suplirlo con algún otro? Sí, en algunos temas. Aún así, estarás en inferioridad de condiciones respecto a alguien que sí posea esa habilidad. ¿Es motivo de orgullo? Ni de broma.
#40 Y de dónde sacan los profesores el conocimiento que te trasmiten?
Además, el tiempo que te puede dedicar un profesor es limitado. Por eso el apoyo de un libro o apuntes es siempre necesario en la formación de los alumnos. Sin contar que, el mensaje oído es el primero que se olvida, por delante del leído o visto.
#16 La capacidad de leer un libro es una habilidad más y como tal, se entrena. No sólo hace falta saber leer, como ponen por ahí arriba. Con la lectura de libros trabajas el lenguaje, mejoras tu vocabulario, tu ortografía, tu capacidad de concentración y tu memoria ejecutiva.
Además, el libro siempre ha sido escogido como medio para la formación. Con una buena capacidad lectora te será más fácil formarte en determinados campos del conocimiento.
#11 Ah, ya me olvidaba...
"Lo voy a dar mascadito, para evitar que alguien más pierde su tiempo...". Falacia de la llamada a la ignorancia: es.wikipedia.org/wiki/Argumento_ad_ignorantiam
Mierda, me puede la pedantería! Lo siento.
#11 Mucho mejor explicado. Nada que objetar.
No lo considero una pérdida de tiempo, cualquier momento es bueno para repasar la lista de falacias más comunes.
#41 Es pegarle, porque ella es objeto indirecto. Pegarle qué a quién. Por ejemplo, pegarle un guantazo a él. Pegarla sería correcto en el caso de que ella fuese objeto directo, por ejemplo: pegarla a la pared.