#16#17 Y aparte de todas las justificaciones que se han dado por aquí también es un incentivo a la vacuna.
Tienes la pauta completa de vacunación, no tienes que vivir con el riesgo de que de un día para otro te llegue una llamada de "Confínese que ha estado en contacto con un positivo".
Si la gente empieza a ver que vacunándose las restricciones no desaparecen por mucho que los hospitales estén relativamente tranquilos, le pueden confinar a la mínima y ve que no puede hacer nada de lo que hacía antes, pueden empezar a pensar que se vacune Rita.
Lo siguiente será hacer PCR al nivel de otros países europeos, solo si estás malo de verdad y sin preguntar con quién te has juntado. Es la única explicación lógica a que España esté en rojo, cruzas a Francia que está en verde y hay hasta charangas por las calles el día de la Fiesta Nacional Francesa y si ves a 1 de cada 10 con mascarilla da gracias.
A la administración prácticamente le ha explotado en las manos la burbuja del máster de educación.
Un máster que solo sirve como puerta de acceso a la docencia. Si consigues una plaza en presencial olvídate de trabajar durante un año. Si consigues una plaza en la pública y semipresencial búscate la vida porque tienes que estar más de un mes de prácticas en un instituto por lo que o no lo compaginas con un trabajo o haces chanchullos si tienes contactos con el IES para que te firmen más periodo de prácticas que las vacaciones anuales de un trabajo te permite.
Si no consigues plaza en ningún sitio público, no te preocupes, hay mucha oferta en la privada. De 5000 euros para arriba a tocateja y teniendo que hacer practicas con los problemas indicados en el párrafo anterior.
Se podría reventar de todo el máster o suavizarlo, pero con la universidad hemos topado y estas cosas les dan de comer.
Y una vez tienes todo esto puedes aspirar a una sustitución que a saber dónde será y su duración. O si pillas la época buena meter cabeza a tiempo completo. Por supuesto, como en todo el territorio tienen derecho a recibir educación, lo de ir al instituto cercano a la puerta de casa no tiene porque ocurrir y la propia administración (con buen criterio en mi opinión) retuerce el sistema para que no se queden vacantes libres con facilidad en el medio rural.
Al cabo del tiempo, las oposiciones, las cuales son una auténtica lotería y que daría para hablar largo y tendido. También puedes necesitar puntos para mejorar en listas, págate masters que muchas veces no valen para nada pero la universidad come de allí. Como para modificar el sistema.
Y el problema de ahora con algunas especialidades de FP que le importamos poco a la administración salvo cuando quieren fardar de lo guay que es la Formación Profesional, se va a transmitir a bastantes especialidades de la ESO, que esas si que le importan a la administración porque allí los papis pueden quejarse a gusto.
Pero por otro lado, el sistema de acceso y de funcionamiento de listas tiene que ser el mismo que en educación primaria e infantil, donde hay tantísimos egresados de magisterio que no se agotan las listas ni con una pandemia que hiciera enfermar a todos los docentes a la vez.
Tienes la pauta completa de vacunación, no tienes que vivir con el riesgo de que de un día para otro te llegue una llamada de "Confínese que ha estado en contacto con un positivo".
Si la gente empieza a ver que vacunándose las restricciones no desaparecen por mucho que los hospitales estén relativamente tranquilos, le pueden confinar a la mínima y ve que no puede hacer nada de lo que hacía antes, pueden empezar a pensar que se vacune Rita.
Lo siguiente será hacer PCR al nivel de otros países europeos, solo si estás malo de verdad y sin preguntar con quién te has juntado. Es la única explicación lógica a que España esté en rojo, cruzas a Francia que está en verde y hay hasta charangas por las calles el día de la Fiesta Nacional Francesa y si ves a 1 de cada 10 con mascarilla da gracias.