Con lo fácil que sería que todos estudiasen el mismo modelo, el "D" actual, que garantiza BILINGÜISMO, e independientemente del tema político que acarrea, sería beneficioso para el desarrollo intelectual de todos los alumnos. Garantizando además la supervivencia de un tesoro cultural como es el Euskera.
Algunos lo llamarían imposición, pero en mi opinion el saber no ocupa lugar y los niños cuando sean suficientemente mayores podrán elegir LIBREMENTE el idioma que quieran usar en el día a día y si además quisieran presentarse en el futuro a oposiciones para un puesto de caracter público, no tendrían desventaja por no saber un idioma cooficial del País Vasco.
#34 eun euskera cuchillo se dice aiztoa, que proviene de aitz(roca), que el mismo prefijo se utiliza para diferentes herramientas como aizkora(hacha), aitzurra(azada)...además que este tipo de herramientas tengan dicho prefijo invita a pensar que estos nombres fueron asignados a las herramientas en la prehistoria por los materiales que se utilizba para su desarrollo (en el paleolítico, por ejemplo)...una más de las evidencias de la antigüedad del euskera. Ganivet será un nombre posterior copiado de otros idiomas de su entorno...
#12 el euskera batua está basado casi exclusivamente en el "gipuzkera", hablando en casi toda la provincia de guipuzcoa y parte del noroeste de navarra.
#17 Cabe recordar que hasta 1512 fue un reyno independiente, aunque guipuzcoa, vizcaya y álava fueron anexionados al reyno de castilla algún tiempo antes. Con ésto quiero decir que los habitantes de todo el territorio de Euskal Herria eran hablantes del euskera, con la identidad que eso acarréa, Euskal Herria (pueblo del euskera), también tengo que añadir que a partir del la conquista de castilla del siglo XVI a lo que quedaba del reyno de navarra (la navarra actual, mas una parte del este de guipuzcoa,como Hondarribi), el territorio que actualmente conocemos como euskal herria (las 7 provincias) actuó como una estado federal dentro del reyno de españa (los famoso fueros), tenían sus propios impuestos, no había obligación de hacer servicio militar, etc. y así duró hasta las carlistadas, pero ese es trigo de otro costal...quiero decir que si tenían una propia identidad los euskaldunes de aquella época.
En mi humilde opinión, si se quiere conservar un idioma prehistórico como el Euskera junto con los idiomas que la rodean, deberían de eliminarse los diferentes modelos que existen hoy en día tanto en Euskadi como en Navarra(por lo menos en la navarra vasco parlante) y enseñar desde pequeños a los niños matriculados los dos idiomas oficiales (y si además se le suma el inglés, mejor que mejor) y no me refiero a dar el EUskera como asignatura como ocurre en el modelo b(en parte) y modelo a. Si no utilizarlo en el día a día en la escuela para que todos los alumnos sean capaces de hablarlo fluidamente. Hay que recordar que la gran mayoría de las personas bilingües de la CAV y norte de navarra son los que han realizado sus estudios en el denominado modelo d.
Y quiero añadir que la libertad de elección no consiste en elegir el diferente modelo en el que quieres que aprendan tus hijos, sino que éstos cuando lleguen a cierta edad sean capaces de elegir el idioma que quieran utilizar sin ningún tipo de problema, ya que han tenido la posibilidad de aprender varios idiomas (teniendo en cuenta lo gratificante que les resultaría y por no hablar del nivel intelectual).
#5"Ésta es una de las 67 noticias nominadas para la *selección* *anual* de 25 *noticias* *no* *difundidas* *por* *los* *grandes* *medios* del Proyecto *Censurado* 2009/2010. La verdadera naturaleza de lo que está ocurriendo en el Cuerno de África comienza a conocerse cuando un *juez* de *Nueva* *York* decidió enjuiciar a un *menor* *capturado* el 12 de abril por *EEUU* en la costa de Somalia"
#1 claro, claro... Que facil es hablar de democracia y derechos humanos desde el sillón de casa, tragandote la información difundida por los medios, para precisamente, pienses eso...Pero te aseguro que tu opinión cambiaria si sufrieras una situación similar a la que viven los somalies -por poner un ejemplo-...
¿¿pero en serio creeis que éstas medidas sirven para algo??
bueno..la verdad es que si,... para que haya más victimas inocentes y los politicos de siempre se aprovechen para sacar más votos...
Ya podeis espabilar...
Algunos lo llamarían imposición, pero en mi opinion el saber no ocupa lugar y los niños cuando sean suficientemente mayores podrán elegir LIBREMENTE el idioma que quieran usar en el día a día y si además quisieran presentarse en el futuro a oposiciones para un puesto de caracter público, no tendrían desventaja por no saber un idioma cooficial del País Vasco.