Una investigación de la Training and Development Agency for Schools ha alertado sobre la importancia que la presencia de profesorado de género masculino tiene para el alumnado del mismo sexo. Dado que en la actualidad sólo un 13% del profesorado de primaría son hombres, se ha puesto el acento en la contratación de maestros. (La noticia es de principios de curso, pero por aquí no la he visto). También en www.guardian.co.uk/education/2008/sep/30/primaryschools.malerolemodels