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Programación, niños y escuelas: el reto del momento

Un fantástico artículo en Wired, “Forget foreign languages and music. Teach our kids to code“ expone de manera clara las razones por las que la programación debería ser una asignatura incorporada al curriculum educativo desde la fase infantil: no para que sean programadores cuando crezcan, sino porque van pasarse la vida rodeados de objetos programables. La programación enseña a pensar, permite desarrollar habilidades que cognitivamente tienen un valor muy elevado, y resulta especialmente eficiente cuando se comienza a edades tempranas.

| etiquetas: niños , programacion

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