El cambio en la estructura de las titulaciones universitarias ha vulnerabilizado en exceso a los antiguos planes de estudio, como se está demostrando cuando los profesionales educados en España salen al extranjero y encuentran barreras muy poderosas al reconocimiento de sus cualificaciones. En muchas ocasiones, las autoridades educativas extranjeras 'redondean a la baja' los planes antiguos cuando los homologan o equiparan con los correspondientes en los sistemas educativos nacionales.
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