El ministro de Educación recuerda que se lleva muchos años con un sistema y que los resultados educativos en España cada vez son peores. "Uno puede entender la equidad como igualdad de resultados, pero tiene que asumir, en ese caso, que solo se va a conseguir ese tipo de equidad si se lleva a todo el mundo a un nivel de desempeño mediocre", asegura.