#7 La frase sigue sin tener sentido en castellano. Por otra parte, supongo que por "valor dual" te refieres a una "tupla".
Desde mi punto de vista las taxonomías que utiliza la web semántica a menudo son extremadamente ineficientes a la hora de describir la realidad y a la hora de recuperar conocimiento. Son una ayuda, un apoyo... pero nada más.
Esto es así porque, incluso partiendo de que los encargados de realizar la asignación de palabras clave a los diferentes conceptos sean muy buenos eligiendo términos relevantes (que ya es mucho suponer... y ahí está flickr para demostrarlo) el sistema se vuelve inmanejable con el tiempo: puede llegar a haber mucha información prácticamente inaccesible porque simplemente estará oculta entre toneladas de datos que son irrelevantes para el buscador.
Por eso decía antes que el texto no descubre nada nuevo, aunque dé la impresión de proponer algo realmente novedoso.
#4 Realmente el problema es que no hablas de democracia participativa. Al menos tal y como está redactado entiendo más bien que intentas dotar de una base de conocimiento a la administración. Es un campo de trabajo bastante conocido en temas de computación.
En cuanto al lenguaje, pues entiendo que es algo que hay que cuidar mucho. Hay que intentar utilizar conceptos claros y sencillos que comuniquen tus ideas de forma concreta y específica, eliminando redundancias y ambigüedades.
Cojamos la frase: "podemos añadir nuestra experiencia al plano metafisico, pudiendo incorparar situaciones empleando las palabras claves adecuadas efectuados con cierta intensidad". Más allá de las faltas de ortografía y los errores tipográficos, podría decirte que es una frase que no tiene sentido alguno desde el punto de vista del lenguaje.
¿Qué significa "pudiendo incorporar situaciones empleando las palabras claves adecuadas efectuados con cierta intensidad"? No hay claridad, no hay concordancia y no se sabe a qué se refiere esa "cierta intensidad". ¿A la información? ¿A las palabras clave? ¿A las situaciones? ¿Se ha perdido una palabra por el camino?
El problema de usar un lenguaje demasiado elaborado es que hasta el escritor puede perderse en él.
#5 Si no eres riguroso con algo tan básico como la ortografía y la gramática... ¿cómo de rigurosas pueden ser tus ideas? Más aún en un caso como este en que se trata de incorporar herramientas de gestión del conocimiento a la democracia... ¿qué imagen da no instalar un humilde corrector ortográfico? Ya sé que no tienen el mismo glamour que las KB, pero ayudan...
No se trata tanto de no cometer errores como de hacer una mínima revisión de lo que hacemos. Y está claro que ni el artículo, ni la entradilla fueron revisados por el autor antes de enviarlos.
Así que mi consejo es: mejor ortografía, mejor comunicación y textos con más sustancia.
#18 Yo vivo cerca de 2 centrales nucleares y una petroquímica. Año tras año oigo nuevos casos de gente conocida mía o de mis amigos que están pillando cáncer y demás. Eh, pero nada, cada año Repsol y la BASF organizan excursiones a estudiantes universitarios y demás gente que se apunte para enseñarles que todo lo que nos meten en el aire y por todos lados es inofensivo y que no debemos alarmarnos para nada.
#18 No malinformes a la gente, hombre. He vivido 4 años en Palomares y la gente es de lo más normal. No tienen extremidades saliéndoles del pecho ni dos cabezas aunque algunos sí tienen más cojones que el resto, porque conseguir exportar productos agrícolas (¡¡qué buenas sus sandías y tomates!!) con la mala publicidad que reciben es de tenerlos bien puestos: ya se dice aquello de "Palomares, donde media docena son cuatro pares".
#17 te explico OJO SPOILER NO SEGUIR LEYENDO SI NO LA HAS VISTO AVISADOS ESTAIS
La película termina con la niña que vuelve a su cama y el negocio de los sustos reconvertido en la compañía de las risas.
La puerta que lleva a la habitación de la niña fué destruida, y el monstruo ojo se la recompone a su amigo (Sully, el grande azulón).
Recordando que la niña llama a Sully "gatito", la película finaliza con el reencuentro de la niña y el monstruo.
#11 MENTIROSO soy el hermano de rastikko y yo si tengo dislexia es un bulo para que no le voteis negativo me lo a dicho y como buen aprendiz de cabronismo tengo que contarlo solo por joder
#10 ¿Acaso has pensado que a mi me da igual lo que hagas con tu consola?, porque yo nunca he dicho lo contrario, no soy yo el que la voy capando, pero si lo que quería #1 es lo que dice el dispositivo que necesita es un PC no una consola, las cosas son para lo que son y tienen sus limitaciones y en versatilidad un PC gana a cualquier consola, con o sin limitaciones por software.
Estas situaciones cuando pasan en el mundo real te crean un apuro de la hostia... lo típico que le dices a alguien "qué pasa que no me escuchas o qué" y te contesta que tiene un X % de sordera por un golpe que se dio en la infancia...
Aún recuerdo una vez que de niño, con unos 6 ó 7 años, me reí de otro niño porque iba con chándal y zapatos. Justo estaba su madre cerca y al oírme me dijo que su hijo tenía un problema ortopédico y no podía utilizar bambas (deportivas). Pese a mi corta edad se me cayó la cara de vergüenza. Una buena lección para toda la vida.
#11 Tranquilo, bienvenido al club, yo escribo todo el día y leo bastante y me pasa igual (escribo y dibujo cómics), cuando tenía exámenes los terminaba el primero pero luego me tenía que tirar una hora repasando hasta cuaro veces todo lo que había escrito. También tengo dislexia, conozco las reglas ortográficas pero me concentro más en lo que voy a decir que en la ortografía y no puedo conjuntar la concentración en ambas, lo escribo rápido porque cuando estoy escribiendo ya estoy pensando en lo siguiente que voy a decir.
PD: Este texto lo he repasado una vez, aun así es seguro que alguna falta se colará.
:D:D Dios, qué final. Se me han puesto por corbata. 
if(Persona instanceof Enchufable)
return new Trabajo();