Parece que viene muy bien recordar esto que lleva circulando por internet bastante tiempo:
Carta de una profesora
Yo no soy víctima de la LOGSE.
Tengo 48 años y he tenido la suerte de estudiar bajo unos planes educativos buenos, que primaban el esfuerzo y la formación de los alumnos por encima de las estadísticas de aprobados y de la propaganda política.
En párvulos (así se llamaba entonces lo que hoy es "educación infantil", mire usted) empecé a estudiar con una cartilla que todavía recuerdo perfectamente: la A de "araña", la E de "elefante", la I de "iglesia" la O de "ojo" y la U de "uña".
Luego, cuando eras un poco más mayor, llegaba "El Parvulito", un librito con poco más de 100 páginas y un montón de lecturas, no como ahora, que pagas por tres tomos llenos de dibujos que apenas traen texto. Eso sí, en el Parvulito, no había que colorear ninguna página, que para eso teníamos cuadernos.
En EGB estudiábamos Lengua Española, Matemáticas (las llamábamos "tracas" o "matracas") Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Plástica (dibujo y trabajos manuales), Religión y Educación Física. En 8º de EGB, si en un examen tenías una falta de ortografía del tipo de "b en vez de v" o cinco faltas de acentos, te suspendían.
En BUP, aunque yo era de Ciencias, estudié Historia de España (en 1º), Latín y Literatura (en 2º) y Filosofía (en 3º y en COU). Todavía me acuerdo de las declinaciones, los verbos,…
Leí El Quijote y el Lazarillo de Tormes; leí las "Coplas a la Muerte de su Padre" de Jorge Manrique, a Garcilaso, a Góngora, a Lope de Vega o a Espronceda...
Pero, sobre todo, aprendí a hablar y a escribir con corrección. Aprendí a amar nuestra lengua, nuestra historia y nuestra cultura. Aprendí que se dice "Presidente" y no Presidenta, aunque sea una mujer la que desempeñe el cargo.
El País, mejor dichom PRISA, no paga a traidores: puede perdonar si sus intereses económicos están en juego, pero jamás olvida. A Zapatero lo pusieron en la diana desde el mismo momento en que se posicionó del lado de Mediapro en la "guerra del fútbol", y desde entonces le han ido dando una vez tras otra, aprovechando sobre todo su debilidad política en los últimos dos años, hasta que ahora, por fin, lanzan el envite definitivo. Antes de Zapatero, ya lo habían hecho con otros muchos, con todo aquel que no se pliega a la defensa férrea de sus intereses. Uno de los últimos casos fue el de Moratinos, al que finalmente consiguieron quitarse del medio, y del que ahora nadie sabe nada. Aquí un interesante análisis de uno de los pasos en aquella jugada: www.kaosenlared.net/noticia/pais-alianza-civilizaciones-derechos-human
PRISA hace mucho tiempo que dejo ser una empresa con una mínima preocupación por eso que llaman la responsabilidad social, si es que alguna vez lo fue, para convertirse en una organización político/económica que acostumbra a operar con formas y métodos al más puro estilo mafioso. Su único interés es su propio beneficio económico, y para ello no dudan en sacar el hacha para cortar la cabeza que haga falta, da igual el partido donde esté. Da igual sea del PSOE, del PP, de IU o de el partido del clavo ardiendo. Da igual que sea a nivel interno del estado español, o sea a nivel internacional. Da igual que sea en el ámbito político, que en el diplomático, que el mediático. Si alguien no se pliega a sus intereses, se convierte automáticamente en une enemigo a batir, y para ello no dudarán en utilizar todas las armas que tengan a su alcance.
PRISA es uno de los mayores cánceres que tiene la democracia española. De hecho, PRISA es un buen síntoma, cuando no causa, del estado de esa democracia. Que grupos como PRISA acumulen todo el poder y la influencia que acumulan en este estado, es simplemente porque, desde grupos como PRISA,… » ver todo el comentario
#7#20 Veo que por aquí más de uno abre el debate de si es o no correcto una relación sexual entre un menor y un adulto y yo, que me gusta pensar que soy librepensador, reconozco que en ciertas circunstancias se puede dar el caso de una relación satisfactoria entre ambas partes, pero...
El motivo real por el que éstas relaciones están prohibidas no es que sea una aberración o que los religiosos se opongan (muy a su pesar... ejem), sino que por cada menor que pueda haber tenido una relación sexual satisfactoria con un adulto es probable que haya otros 20 abusados, violados, etc. por lo que como mal menor no parece mala idea prohibir todas esas relaciones. Puede que sea una putada para el chaval de 13 que quiere tirarse a su vecina la viciosa o el de 14 que quiere estrenarse llendo de putas (a la italiana), pero tampoco es tan grave que tengan que esperar unos añicos, en cambio, sí es muy grave las secuelas que dejan quienes deciden abusar sexualmente de un menor.
Y no, regular en función a si ha habido abuso o no es muy difícil, de hecho nuestra sociedad que tan rápido se lleva las manos a la cabeza ahora históricamente ha sido bastante permisiva respecto a éste tema y por eso los libros de historia están llenos de casamientos a los 13 o 14 años entre otras cosas o podemos ver películas de los años 70 en que aparecen menores en situaciones más propias de una peli porno. Hasta hace 4 días ciertas cosas simplemente se toleraban, ahora no, y si ahora ya no se hace es porque muchos adultos abusaron de muchos menores, y nuestra sociedad intenta madurar y protegerles.
Quizás en un futuro nuestra sociedad madure tanto que la ley pueda relajarse un poco y ser más permisiva, pero de momento es mucho mejor así. De todas formas tampoco es que sea tan inflexible ahora, un menor de 13 puede tener relaciones sexuales si le place con alguien que no le supere en 5 años de edad.
Por el otro lado, también voy a decir una cosa polémica. Los adolescentes no sólo son sexualmente… » ver todo el comentario
Y Dios creo al español asi .
Se dice que cuando Dios creó el mundo, para que los hombres
prosperasen
decidió concederles 2 virtudes.
-.. A los suizos les hizo ordenados y cumplidores de la Ley.
-.. A los ingleses les hizo persistentes y estudiosos.
-.. A los japoneses les hizo trabajadores y pacientes.
-.. A los italianos alegres y románticos.
-.. A los franceses les hizo cultos y refinados.
Y cuando llegó a los españoles se volvió hacia el Ángel que tomaba nota y
le dijo:
- Los españoles van a ser inteligentes, buenas personas y del P.S.O.E.
Cuando acabó de crear el mundo, el Ángel le dijo a Dios:
'Señor, le diste a todos los pueblos 2 virtudes y a los españoles 3, esto
hará que prevalezcan sobre todos los demás!'
Dios reaccionó y dijo:
Tienes razón..... bueno, como las virtudes divinas no se pueden quitar...
que los españoles a partir de ahora puedan tener
cualquiera de las tres, pero la misma persona no podrá tener más de 2 virtudes a la vez así es que:
El español que sea del P.S.O.E. y buena persona, no puede ser ...
inteligente.
El que es inteligente y del PSOE,no puede ser.... buena persona. y
El que es inteligente y buena persona, no puede ser.... del PSOE.
ME da asco como en El País hablan de los jovenes como si fuésemos mercancías. Hablan de dinero regalado a los empresarios de otro país. ¿eso es lo que somos?
Yo me he ido por un tiempo, y no con pena ni para engordar los bolsillos de nadie. De hecho esa es una de las pocas cosas que tengo claras. Me he ido para enriquecerme, para aumentar la realidad de mi caverna. Para salir del imaginario aborregante, para conocer nuevas realidades, nuevas culturas y formas de pensar, nuevas formas de buscarse la vida. Parece que se nos olvida que lo más importante no es tener una casa, un coche, 3 hijos y un perro. Sino disfrutar de una vida plena y eso no te lo da lo material, sino las experiencias vitales.
Me he ido porque la vida es corta y el mundo es muy grande, si no empiezo a conocerlo ahora no lo haré nunca. El sistema no me ofrece alternativas, solo me pide que trabaje y que consuma. ¿Qué digo?, ahora no me ofrece ni trabajo y si lo encuentro va a ser en unas condiciones lamentables, alienantes.
Nuestro país no respeta a sus jóvenes, no trata como a idiotas, siempre lo han hecho. En la educación se preocupan de que no aprendamos a ser críticos, fomentan la competencia en lugar de la cooperación y que nos aprendamos sus verdades de memoria, como si de dogmas se tratara. Los medios, especialmente la tele, nos han metido la idea de que conseguiremos el bienestar a traves del consumo, como si con ello fueramos a alcanzar el equilibrio espiritual. Nos han bombardeado con publicidad, marcas y eslóganes, creando necesidades que no tenemos. Si consigues cambiar el chip, cuestionártelo todo, pronto te das cuenta de que el consumo es la clave de la alienación. Sin consumo a penas necesitas nada para vivir; lo justo para comer, vestirte y dormir. Con cantidades irrisorias de dinero puedes tirarte meses en el extranjero. Una vez das el paso, moverte se convierte en una rutina, en un juego, una aventura constante. Viajar al extranjero sin un plan fijo te enseña a sobrevivir, a enfrentarte a situaciones a las que nunca tendrías que enfrentarte en casa, un nuevo idioma (depende de a dónde viajes) a deshacerte de viejos prejuicios...
Querer ampliar formación mediante hacer estudios adicionales (p.e. un master, o lo que sea) sin tener experiencia laboral, o sencillamente cualquier tipo de experiencia directamente o no relacionada con los estudios previos es un error, es como haber hecho medicina e ir a estudiar neurocirugía (por decir algo) en EE.UU. sin haber cogido en la puta vida ni un bisturí, ni una venda, ni una tirita, ni haber leído el prospecto de una vulgar caja de analgésicos.
Me descojono de la risa (por no llorar) cada vez que veo a alguien queriendo ampliar formación, o adquiriendo formación específica, sin saber:
- el contenido real de los estudios
- la posible salida futura de los mismos (porque partimos de la base que se hace para tener más probabilidades de encontrar trabajo)
y cuando hablas con ellos no son capaces de chapurrear un "Jau ar llu, Aim fain, zancs!", que posiblemente les pueda ser mucho más útiles en su vida (laboral o no) que ese supuesto título.
Estudios primarios: España 42.4%, Europa 23.0%
Estudios secundarios: España 23.1%, Europa 48.9%
Estudios universitarios: España 34.5%, Europa 27.9%
Vamos, universitarios a punta pala, solución: vamos a sobreformarnos más todavía.
Es cierto que uno ya lleva unos cuantos años por el mundo y ve las cosas distintas a un pezqueñín de 22 que está a punto de salir de la universidad, pero digo yo... si eres por ejemplo periodista y no te quieren en la redacción de El Mundo ni para llevar cafés de gratis, que es más interesante:
[A] Seguir estudiando (esto es, NO ganando experiencia), y a ver si en el 2013 la crisis se ha acabado y suena la flauta... la flauta de entrar en una empresa a… » ver todo el comentario
Hay que decir una cosa sobre los católicos españoles. No solo no han leído jamás la biblia a pesar de que casi todos tienen una en su casa, es que lo tuvieron prohibido hasta la primera década del siglo XX y aún hoy no pueden interpretar lo que leen. A aquel católico que quiera leer la biblia le aconsejaría que buscara "La Vulgata". Por internet está en Latín y dudo muchísimo que encuentren una sola editorial católica que se atreva a editarla traducida. Es la versión sin los retoques y censuras que se hicieron a principio del siglo XX antes de permitir leerla.
Cualquier católico que la lea se volverá ateo, garantizado.
Carta de una profesora
Yo no soy víctima de la LOGSE.
Tengo 48 años y he tenido la suerte de estudiar bajo unos planes educativos buenos, que primaban el esfuerzo y la formación de los alumnos por encima de las estadísticas de aprobados y de la propaganda política.
En párvulos (así se llamaba entonces lo que hoy es "educación infantil", mire usted) empecé a estudiar con una cartilla que todavía recuerdo perfectamente: la A de "araña", la E de "elefante", la I de "iglesia" la O de "ojo" y la U de "uña".
Luego, cuando eras un poco más mayor, llegaba "El Parvulito", un librito con poco más de 100 páginas y un montón de lecturas, no como ahora, que pagas por tres tomos llenos de dibujos que apenas traen texto. Eso sí, en el Parvulito, no había que colorear ninguna página, que para eso teníamos cuadernos.
En EGB estudiábamos Lengua Española, Matemáticas (las llamábamos "tracas" o "matracas") Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Plástica (dibujo y trabajos manuales), Religión y Educación Física. En 8º de EGB, si en un examen tenías una falta de ortografía del tipo de "b en vez de v" o cinco faltas de acentos, te suspendían.
En BUP, aunque yo era de Ciencias, estudié Historia de España (en 1º), Latín y Literatura (en 2º) y Filosofía (en 3º y en COU). Todavía me acuerdo de las declinaciones, los verbos,…
Leí El Quijote y el Lazarillo de Tormes; leí las "Coplas a la Muerte de su Padre" de Jorge Manrique, a Garcilaso, a Góngora, a Lope de Vega o a Espronceda...
Pero, sobre todo, aprendí a hablar y a escribir con corrección. Aprendí a amar nuestra lengua, nuestra historia y nuestra cultura. Aprendí que se dice "Presidente" y no Presidenta, aunque sea una mujer la que desempeñe el cargo.
Y... vamos con la Gramática.
En castellano existen los… » ver todo el comentario