#74, eso no es un pero, es una confirmación de lo perversa que es la familia y los padres (no todos lo hacen mal, ya lo sé). Y sí que se puede remediar, empezando por perseguir y criminalizar muchas actitudes y conductas tremendamente posesivas y manipuladoras hacia los hijos. Un padre está para educar, no para imponer su voluntad, y en eso la sociedad tiene algo que decir.
Y si uno no es capaz no es nunca una excusa porque el que lo acaba pagando no eres tú (muy adulto y responsable el hacer pagar a otros por tus errores, si señor), ahí están los servicios sociales (que deberían humanizarse más para verse como una alternativa viable).
#47, hay recetas mágicas, se llaman educarse para ser padres, pero choca con el "a mí nadie me dice cómo tengo que educar a mi hijo, para eso es mío", ¿verdad?
#56 Es que debería haber asistencia espiritual para gente de todas las religiones, como en el hospital que apunta #25. Para ti puede parecer una tontería, pero hay gente que de verdad los necesita, y no veo por qué se les debe negar algo así en un momento delicado. Deberías ser un poco más tolerante.
PD. No tengo figuritas de dioses, de hecho, no practico ninguna religión.
#9#17#25 La endogamia de la casta político. Ser "hijo de" te garantiza comer del abrevadero público a todos tus descendientes generación tras generación.
#25 Según las normas del Miguel Servet (expuestas en cada habitación) no se oponen a la presencia de representantes de otras religiones. Pero el capellán va por el hospital paseándose con bata como si fuera un profesional de la sanidad.
#18 Que haya retrocedido, no anula que lo haya hecho.
Que haya retrocedido, no anula que la gente se haya dado de baja.
Que haya retrocedido, no anula que la gente haya pensado eso.
¿lo entiendes?
#22 ¿es erronea que se hayan dado de baja mucha gente?
#2#4#6#12#16#24#28 A mi ya me devolvieron 300 euros de cuando cancelé la hipoteca en 2011. Previa denuncia al colegio de registradores de la comunidad. Es tan fácil como rellenar un formulario de la web de la OCU y enviarlo al colegio por correo ordinario.
#85 ¿Es asqueroso para el desarrollo y la educación de un niño que ese mismo niño elija ponerse ropa que los convencionalismos sociales asignan al sexo opuesto? Repito: elige el niño, no se lo impone su padre, de hecho, el padre de esta noticia solo empieza a llevar falda porque su hijo la lleva. Otra historia similar es la que cuenta #71 .
A mí lo de la falda o el pantalón me parece eso, un mero convencionalismo social, no un pilar inamovible de nuestra civilización. Si el niño se identifica con lo femenino, no va a ser vestirse de niña lo que le convertirá en inadaptado, sino que vaya el fanático de turno a decirle que su falda es una afrenta contra la civilización occidental. De hecho, lo mismo se aplica a los homosexuales inadaptados - no los convierte en inadaptados su propia sexualidad, sino los insultos, amenazas y agresiones de los homófobos. ¿Dónde quedó el "vive y deja vivir"?
#27#19 No podemos saber si la versión oficial fue la cierta, pero lo que sí es sencillo de comprobar es que NO es verdad que Alfonso fuera mayor que Juan Carlos, ¿de dónde habéis sacado eso?
#2 #41 "quemar unas bolsas y ahumar una puerta" #46 "La prisión preventiva no duraba como máximo 72 horas?", "cuatro meses".
Si he entendido bien, lleva cuatro meses en prisión por quemar unas bolsas y ahumar una puerta. Se le está aplicando las leyes.
El fallo creo que está en que se considera injusto aplicar las leyes que consideran oportuno que la señora lleve cuatro meses en la cárcel por quemar unas bolsas y ahumar una puerta. Es una mayoría la que cree que es injusto, por lo menos la que participa en este hilo. La jueza (#47) considera oportuno mantenerla en prisión aplicándole las leyes, pero podría estar prevaricando (#47). Habría que averiguar si la mayoría cree que está prevaricando, mejor dicho (mejor pensado), otro/a juez/a, para no entrar en el tema del medievo (#2).
#105 sólo por llevarlos a Ikea a cenar? no exageras un poco?
bueno, a lo mejor te va más este sistema educativo:
"Al niño se le enseñaba a evitar toda clase de melindres, caprichos o rabietas, y debía acostumbrarse a estar solo y a no temer a la oscuridad. Era también costumbre bañarlos con vino, pues existía la creencia (así lo afirma el mismo Aristóteles) de que provocaba convulsiones, haciendo que las naturalezas enfermizas sucumbieran enseguida y robusteciendo, en cambio, las sanas. Creencia posiblemente debida a que, en aquella época, el vino se enriquecía con drogas alucinógenas capaces de penetrar la piel e incluso de provocar la muerte por sobredosis"
"A los niños se les corta el pelo al rape (más tarde, cuando sean efebos, lo llevarán largo y bien cuidado), van habitualmente descalzos y hacia los doce años sólo se les permite ya un himatión (manto de lana de una pieza) al año y ningún quitón (la habitual túnica corta, atada sobre los hombros). De hecho, la mayor parte del tiempo -en el gimnasio, en sus juegos- van desnudos y mugrientos, porque raramente se les permite bañarse. Las raciones de comida se reducen al mínimo imprescindible, lo que les obliga a robar si quieren evitar el hambre o así se lo manda su irén (y, de ser sorprendidos, se les castiga severamente no por el robo mismo, sino por su torpeza al cometerlo). Duermen en un lecho de cañas recogidas en el Eurotas, que deben cortar a mano ellos mismos, sin herramientas de ninguna clase. Pese a todo, los niños y jóvenes cuentan con servidores que les atienden, salvo durante la Krypteia. Al convertirse en efebos (hacia los quince años) se dejaban el cabello largo propio de los soldados, limpio y perfumado, en honor de la opinión atribuida a Licurgo, para quien la melena hacía a los guapos más apuestos y a los feos más temibles" es.wikipedia.org/wiki/Educación_espartana
#196 Yo también tengo ahorros en el banco. Vete cambiándolos a una entidad que no este arruinada, gástalos en algo que no vaya a perder valor, cómprate una caja fuerte o mételo en una caja en tu banco y paga un seguro. Lo del seguro, mira que la aseguradora no sea de un grupo de riesgo.
#46 Esa es tu experiencia. Posiblemente con ccoougt. En mi empresa está CGT y hemos conseguido muchas cosas, otras se han parado y otras se ha perdido. Pero nunca se han rendido.
eso es lo que he visto...
Lo que está claro es que solos y criticando en el café, las empresas nos follan vivos.
#12¿Tambien es una falacia que España se gasta unos dos puntos porcentuales menos del PIB que paises con mejor eduacion?
No, los datos no pueden falacias. Lo único que puede constituir una falacia es una conclusión extraida de dichos datos. En el dato que presentas (que, por cierto, no son dos puntos porcentuales, sino algo menos) existiría una falacia si quisieras concluir (como me parece que debe de ser tu intención) en concluir que la explicación fundamental del retraso educativo español se debe a esa diferencia en el PIB.
Primero, un dato importante, sobre todo en en caso de España, con su famosa pirámide poblacional decreciente, es el gasto por alumno que se hace en el sistema educativo (a mí esto me parece más relevante que el simple porcentaje de gasto del PIB, pues la necesidad de un gasto se debe medir sobre todo en relación al número de sus beneficiarios). Y si miras ese dato, verás que España gasta menos que otros países occidentales por alumno, pero también gasta más que otros. Yo no sé si los alemanes tienen mejor o peor educación que los españoles, porque no he pisado Alemania, pero sí que gastan menos por alumno.
Evidentemente, lo que dice #23 es una perogrullada: si gastas dinero en tener una clase de veinte alumnos en vez de tener una clase de cuarenta alumnos es lógico suponer que vas a tener mejores resultados. Bien, hasta ahí puedo llegar. Pero el pésimo nivel educativo que estamos teniendo no se debe a tener clases grandes. Hace veinte años las clases estaban más masificadas y había mejores resultados; realidad tan evidente que no hace falta ningún estudio para demostrarla.
(Por cierto, hunteel, me parece feo que me preguntes si he leído el artículo. Sí que lo he leído, pero además no dice nada argumentado con especial elaboración.)
Ya lo he dicho alguna vez por aquí; para mí la catástrofe educativa reside fundamentalmente en tres causas:
1) La pedagogía moderna (aprendizaje significativo, facultades de pedagogía y demás [omito la palabra]) y su influencia, directa o indirecta en los profesores, sistemas de evaluación y manuales de texto.
2) Papá y mamá. Sobra explicarlo; todos sabemos lo que hay.
3) Los valores culturales proclamados en España después de la «cultura del pelotazo». Botellón, TetaCinco, pa-chulo-chulo-mi-pirulo, etc.
#30 Totalmente de acuerdo, excepto en que no mencionas el estímulo a la responsabilidad (personal y social), que es una de las principales carencias culturales de nuestra sociedad.
#20 Ni eso ni por asistir a reuniones por poner un ejemplo, hay partidas economicas y no pocas que deberías de prohibirse.
Decia Ghandi que la grandeza de una sociedad se mide por como tratan a sus animales, quiza ya estemos un escalon por debajo y se mide por como tratan a sus semejantes...
A efectos prácticos al menos.