Los centros religiosos representan tres cuartas partes de la enseñanza concertada. El peso de la red escolar privada subvencionada aumenta en siete autonomías y se reduce en diez, según un informe de Save the Children. España es el país con “la mayor brecha socioeconómica entre centros concertados y públicos de los países de la OCDE” (una organización integrada principalmente por los países desarrollados), advierte Save the Children, una ONG que trabaja en favor de los derechos de la infancia, en un estudio publicado este miércoles.
Comentarios
#4 " lo que quieren los padres..."
Claro, porque los padres tienen jornada partida por gusto... o trabajan en la restauración con un horario horrible porque les mola...
Vaya desconexion con la realidad tenéis algunos.
Nota: fui a un concertado en los 80 y te prometo que no tengo ningún trauma, ni sufrí, ni me agobiaron con exceso de clases...
De hecho, mejor en el cole por la tarde que con el tablet en casa (que es lo que hacen el 90% de los niños de las ciudades).
#6 Entiendo entonces que para ti un colegio es el lugar donde dejar a los niños mientras los padres trabajan.
Además no he dicho nada sobre lo que comentas. Menudo hombre de paja te has montado.
#7 para nada, a mi nunca me aparcaron.
De hecho comía en casa con mis padres y me daban envidia los chavales que se quedaban en el comedor porque luego tenían una hora de patio más antes de volver a clase.
El horario que se puede adaptar perfectamente a un jornada partida sin suponer un problema ni un esfuerzo adicional a los niños. (Y a mi caso y el de mi hermana me remito).
Otra cosa es el interés de ciertos grupos en no trabajar por las tardes (yo tampoco querria) y dedicarse a hablar de trauma/martirio que supone para los pobres niños.
Cientos de miles de niños con jornada partida durante años demuestran que este horario no es malo para los chavales.
Que lo ideal es que todos los adultos fuésemos funcionarios con jornada de mañana y poder comer con nuestros hijos... por supuesto, pero la realidad es la que es.
#8 La realidad es la que es hasta que la cambiemos. Si en lugar de promover la conciliación adaptamos el horario escolar al de los padres esa realidad no va a cambiar.
En cuanto al horario partido, que para ti no supusiera un problema no significa que sea lo mejor ni que no suponga un problema para otros. Un par de casos no permiten sacar conclusiones. Y en todo caso son los pedagogos y la comunidad educativa quien tiene que estudiar qué es mejor.
#9 claaaaro... porque la sociedad la cambias dejando el horario de mañana en los coles públicos....
Por otro lado... la comunidad educativa de la pública (que tiene un interés personal claro en un sentido) o la comunidad educativa en general?
Sigamos con el discurso "que se jodan los padres si no pueden conciliar, que en la pública se hace lo que nosotros pensamos (que para eso somos funcionarios) y no lo que la sociedad necesita"... pues nada, todos los padres que necesiten jornada partida (por obligación) que se jodan y a la concertada.
Y por ultimo, no somos dos casos... son cientos de miles de niños todos los años desde hace décadas... si la jornada partida supusiera cualquier tipo de problema relevante en el desarrollo de esos niños habría cientos de estudios.... y sabes cuantos estudios hay? Ninguno que hable de ningún problema.
#10 Te sigues montando películas en base a cosas que yo no he dicho.
No he dicho que se jodan los padres, sino todo lo contrario. He dicho que hay que promover la conciliación. De hecho, ni siquiera he dicho que la jornada partida sea una mala opción. Pero tú sigues con el hombre de paja.
También he hablado de la comunidad educativa, sin apellidos. No procede preguntar si me refiero a la pública.
Y por último da igual cuántos casos seais. La percepción subjetiva que tengáis no sirve como estudio. Ni la supuesta ausencia de estudios significa que no haya habido problemas o que no sea mejorable.
#11 "muchas veces se piensa en lo que quieren los padres en lugar de en lo que es mejor para los niños" ergo... los padres se tiene que adaptar a lo que diga "la comunidad educativa " que es la de la pública dado que la de la concertada no dice nada en contra...
"La realidad es la que es hasta que la cambiemos. Si en lugar de promover la conciliación adaptamos el horario escolar al de los padres esa realidad no va a cambiar." Pero mientras tanto los padres que no tengan abuelos o jornada de mañana a la concertada... curioso razonamiento que me lleva a pensar que hay más interés en defender el horario de profesores que de los niños...
" Ni la supuesta ausencia de estudios significa que no haya habido problemas o que no sea mejorable." En una época en la que tenemos estudios de absolutamente todo (muchos de ellos de temas absolutamente intrascendentes) que no haya un estudio sobre el impacto de la jornada partida en millones de ñiños durante décadas me hace pensar que no lo hay impacto relevante.
Pero nada... sigamos dejando que los profesores de la pública sigan defendiendo sus intereses con la excusa de que lo hacen por los niños.
Nota: soy defensor a ultranza de la pública, mis dos hijos han ido a cole público y van a institutos públicos.
#12 Sigues poniendo en mi teclado cosas que no he escrito. No me voy a molestar en volver a refutar tus "argumentos" porque es inútil. Que te vaya bonito
#13 vale... yo mientras voy a la sesión de hoy de psicólogo para curarme el trauma de ir por las tardes al cole...
Defendéis lo indefendible...
Ese es el plan.
Como cohetes 🚀 🚀 🚀 🚀 🚀 🚀 🚀
Haz que pase 💖
Cosas de la transición en la nueva España aconfesional.
Jornada solo de mañana en la pública... lo mismo tiene algo que ver que haya muchas familias que no tengan otra opción que la concertada...
#3 Precisamente ese es el problema, muchas veces se piensa en lo que quieren los padres en lugar de en lo que es mejor para los niños.