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¿La fluidez ante todo?

La vieja escuela (que sigue muy presente hoy en día) nos enseñaba a rellenar huecos, a leer textos, a escuchar… En resumen, éramos muebles, simplemente absorbíamos información y el alumno no producía nada en clase. Como estudiante de inglés, cuando intentaba expresar algo, lo conseguía, y además creo que lo hacía de manera correcta, pero había un problema: ....

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