cesar.moracastro

Primer contagiado de Ébola en Estados Unidos [en] [2]

1. #2 cesar.moracastro

   Gracias, no la había visto

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La Vida Universitaria Estadounidense (Parte 2) [3]

1. #2 cesar.moracastro

   #1 Gracias por tu comentario ikipol, intentaré escribir artículos más amenos y ligeros de leer para la próxima.
   
   Que diga que sean generalizaciones no quiere decir que no sea verdad, sólo era un aviso para mucha gente que conoce excepciones y me acusa de decir falsedades.
   
   Un saludo.

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La vida universitaria estadounidense (Parte 1) [90]

1. #82 cesar.moracastro

   #81 Eso también lo he visto en Estados Unidos, los profesores hacen exposiciones sobre las asignaturas que dan, cómo las enseñan, para qué sirven... Es un sistema más bidireccional. Los alumnos tienen libertad de elegir su educación, en vez de estudiar un plan de estudios prediseñado.

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1. #79 cesar.moracastro

   #58 Gracias por tu comentario! Para el deporte tienen muchas ayudas. Yo he ido a partidos de beisbol (profesional) en el que cuando presentan al jugador a veces dicen lo que estudió. Recuerdo uno que dijo que era biólogo, pero estoy seguro que nunca ejerció la profesión. Simplemente es el título que le dieron mientras se dedicaba al deporte que le gustaba. Trataré más en profundidad este tema en el siguiente artículo, un saludo!

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1. #45 cesar.moracastro

   #44 Gracias por tu comentario! Estoy de acuerdo con lo que describes, y sí, el deporte es otra de las diferencias y tengo un apartado reservado especialmente para él en el segundo artículo, que publicaré la semana que viene De hecho, en mis primeras semanas conocí a dos chicas españolas por casualidad, una dedicandose profesionalmente al ténis y otra al golf. En el ambiente de la universidad son poco menos que las estrellas del campus, están como a otro nivel, muy al estilo de los chicos y chicas populares del instituto de las películas americanas. Por supuesto, por parte de la universidad a ellos no les falta nada, son todo ventajas

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1. #43 cesar.moracastro

   #41 Gracias por tu aportación. Tienes razón en que me he equivocado haciendo tan a la ligera la afirmación de que las universidades en Estados Unidos son empresas. En realidad no son empresas como tales, pero si que tienen muchas formas de ganar y mover dinero. El fín último de ese dinero no será para accionistas como pasa con las empresas, y lo utilizarán para invertirlo en la propia universidad, aunque de esto no tengo mucho conocimiento.
   
   Para aclarar un poco este apartado, simplemente quería hacer notar que la universidad aquí tiene tiendas donde venden no sólo merchandising, sino libros y aparatos electrónicos, material escolar, venden tickets para los diferentes partidos que organizan, tenian servicio de lavandería, de enviar comida a domicilio, y un largo etcétera. Por esta parte, si da la impresión de que son "empresas" que venden servicios a los estudiantes.
   
   Perdón por la mala explicación en el artículo.

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1. #33 cesar.moracastro

   #31 Gracias por tu comentario. Esta claro que toda opinión esta sesgada, y yo dejo claro que fui un estudiante de Máster (no hice el undergrad). Sin embargo, si comparamos de forma general y a grandes rasgos la experiencia americana y la española, si se puede ver "las tardes perdidas" son algo más común en España, y que las fiestas son más largas y abundan más. Con esto no quiero decir ni mucho menos que los americanos no tengan sus ratos de no hacer nada y que nunca salgan de fiesta, por favor no me malinterpreten

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1. #32 cesar.moracastro

   #29 "Que no beban en la calle no significa que no se monten unos festivales de tres pares de pelotas en los dorms o frat houses. El "beer pong" es un juego de niños de los 80 comparado con las mezclas y lo que se meten en el cuerpo. Este chaval está fuera de órbita "
   
   En mi artículo no quería dar la impresión de que no beben o no hacen fiestas, ni mucho menos. De hecho he comentado que se ven mucha mas gente desmayada (passed out) en sofas por tanto beber, e incluso abusos sexuales por todas las mezclas que se meten en el cuerpo como tu dices. En cuanto al beer pong, es simplemente la curiosidad que por lo menos, a día de hoy, sigo viendo con bastante frecuencia a cualquier frat o house party a la que voy.
   
   En cuanto al tema de si las universidades son empresas o corporaciones, debo decir que usted debe saber más del tema. Lo que quiero transmitir es que aqui en la universidad se mueve dinero, muchísimo, como en cualquier otra corporación, y que la educación es algo que "compras", mientras que en España es una institución pública que te otorga un derecho. Para todo esto, está claro que siempre hay excepciones, pero no pienso que esté tan "fuera de órbita" como usted con tanta prisa se ha dado por concluir

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1. #28 cesar.moracastro

   #25 Yo he de confesar que nunca lo había visto en España. He cursado varias asignaturas en los que no aprobaban más de 5 personas de un total de 80-100. En Estados Unidos se puede decir que es la norma, es protocolo, no un favor que se hace a los estudiantes, o una medida para limpiar a los repetidores.

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1. #21 cesar.moracastro

   #18 Está claro que es un sistema muy agresivo, metiendo a un alumno en una situación muy peligrosa. En tiempos de bonanza, todo va bien, los estudiantes encuentran su trabajo y pagan la deuda. Sin embargo, si la burbuja explotase, muchos se quedarían atrapados con una deuda bastante grande, como pasa en España con las hipotecas.
   
   Sin embargo, tengo que decir que desde mi experiencia, la situación que has puesto tu ha sido un poco extremista. Una deuda media en Estados Unidos ronda entre los $20.000 y los $30.000. Es cierto que puede ascender más dependiendo de la universidad y cuánto se estudie, pero normalmente, los estudiantes saben muy bien lo que hacen antes de meterse en un tema tan importante. No es como en España que estudiamos porque es lo que hay que hacer y no lo valoramos.
   
   Por ejemplo, en Estados Unidos en el sector de la informática hay una falta de personal increible. Estan contratando por el mundo entero. En el caso que dices tu de un alumno que estudie 4 años informática que tenga una deuda de $100.000, podría pagarla en 5 años perfectamente, si no antes, con los sueldos y trabajos que ofrecen.
   
   Este es un caso ideal, porque hay otras carreras (humanidades, artes), que no tienen tantas oportunidades. Aún así, tienen muchísimas más oportunidades que en España.

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1. #20 cesar.moracastro

   #17 "No sé porqué aquí parece que hay que decir que no haces nada, si no eres un pringado, un empollón, etc. No parece que pueda gustarte algo. No había coletilla que me sacara más de quicio que cuando alguien decía medio con sorna medio con una sonrisa, que fulanito era un motivado... pues mejor eso que pasar por la vida sin pena ni gloria."
   
   Ese párrafo me ha encantado, me parece que has resumido muy bien un problema cultural muy arraigado en la cultura española, y que hace que no avancemos. Qué rabia me da cada vez que pienso en todos los niños españoles que intentan hacer algo nuevo o que les gusta, pero son reprochados por compañeros, amigos, o incluso profesores y familiares, como "deja de hacer esas tonterías", o le califican de motivado.
   
   En Estados Unidos hay gente altiva, como en todos lados, pero no resumiría su actitud como arrogante. Son ambiciosos, en un sentido sano. Partiendo de eso, hay gente más honesta y gente con una actitud más agresiva, como en todos lados. Pero en general, la actitud de los estudiantes estadounidenses me parece muy sana y proactiva.

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1. #19 cesar.moracastro

   #16 Lo que has descrito es exactamente lo que vi yo cuando vine a Estados Unidos. Incluso la universidad española me parece que tiene un poco su parte de caciquismo. Esos profesores rancios que no se interesan en adaptar el temario, hacer por que los estudiantes aprendan, o ni siquiera interesarse por ellos. Eso aquí se llama no saber hacer tu trabajo, y estarían despedidos hace mucho tiempo. Es por eso que el puesto de oposición parece que tiene ese efecto de hacer que se acomoden más de la cuenta.

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1. #14 cesar.moracastro *

   #13 Me parece que has hecho un buen análisis de la situación. Por supuesto yo también me sentía con mucha más base teórica que ellos, he estudiado cosas que muchos no saben ni que existen. Pero claro, todas esas cosas las tengo solo para "alardear", puesto que en la industria actual la utilizan muy poquito, prácticamente es inexistente. Sin embargo, ellos me ganan a mi por mucho con lo que aquí llaman la "experiencia en la industria", lo que es haber trabajado en una empresa real. Además ya tienen superada esa barrera psicológica de "tu primera vez trabajando para una empresa de verdad". Yo estaba todavía con mis dudas y mis miedos, y ellos ya estaban pensando en hacer las siguientes prácticas o directamente echar el currículum en empresas como Google, Amazon o Microsoft. Y no se les tacha de "flipados" como pasaría en España, sino que se les responde con un "Great! Have a good luck, I am sure you are going to get it!"

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1. #12 cesar.moracastro

   Desde luego, todo este modelo es posible en este país porque economicamente es muchísimo más fuerte que España. Aquí el dinero "vale menos" que en España. Se gana y se gasta mucho más fácilmente. En España, por lo menos entre los jóvenes, gastarse más de 30€ en un concierto u obra de teatro es algo que se tiene que meditar. Aquí es muy fácil dejar 5-10 dólares de propina cada vez que sales de copas o cenas, gastarse $15 de parking por un rato que se va al centro, pagar $9 por un trozo de tiramisú de postre, etc.
   
   Seguramente haya ex-estudiantes con problemas para pagar su deuda con la universidad, pero la mayoría consigue pagarlo porque simplemente es más fácil encontrar trabajo y mejor pagado. Además, el hecho de tener una deuda hace que sean mucho más responsables, que estén constantemente en búsqueda de trabajos a tiempo parcial y de mejorar su currículum para poder conseguir un mejor trabajo y liquidarla antes.

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1. #10 cesar.moracastro

   #9 Gracias por el apunte Es un error imperdonable, pero también afecta que el corrector del ordenador está en inglés y no autocorrige ese tipo de fallos garrafales.
   
   Estoy de acuerdo en que poner el aprobado más fácil es una medida para hacer la universidad rentable. Si no aprobaran fácilmente, seguramente la gente se pensaría más ir a la universidad. Sin embargo, que no aprueben no significa que no hayan aprendido, o incluso lo contrario, que saquen un 9 tampoco indica que vayan a ser buenos profesionales. Su filosofía está más enfocada a "enseñarte a flotar" en la universidad, para luego aprender en las empresas. Es un aprendizaje muy pragmático.

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1. #6 cesar.moracastro

   Yo también estudié un Master en EEUU, y lo que ellos llaman "Grad school", que es para los que quieren seguir estudiando despues de los 4 años obligatorios, está incorporado en nuestras licenciaturas de 5 años por defecto. A mi me pasó lo mismo que a tí, estuve estudiando cosas que había dado en tercero, cuarto o quinto de carrera. Sin embargo, me parece una ventaja esa "liberalizacion" de los estudiantes, pueden empezar a trabajar antes, a adquirir experiencia, a perder el miedo al mundo laboral (que todos los estudiantes hemos tenido en mayor o menor medida).
   
   A veces, la actitud de los profesores españoles me parece un poco "por mis santas narices no te apruebo hasta que no consigan las 7 bolas de dragón!", lo cual es muy contraproducente en términos de experiencia y productividad para los estudiantes.

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