#120 gracias, lo veré entero. Mi primer comentario y el origen de todo esto es que si se quiere fomentar STEM se debería poner a un ministro (mejor ministra) STEM. Porque una cosa es predicar y otra dar trigo. Y por lo que he leído de lo que ha escrito parece que lo ponen por ser afín al diálogo en el tema catalán, cosa en la que coincido con el. Pero ese tema no tiene nada que ver con la ciencia, que es algo que de verdad creo debería preocuparnos como país.
#32 joder la comprension lectora otro dia si eso... lo que #15 dice es que en el texto de la ley estan contemplados ambos supuestos. No dice que el este de acuerdo o en desacuerdo.
#107 totalmente, puedes programar en C toda la vida y no saber cómo se pasan los datos las funciones en el stack. Uno no aprende a programar hasta que no diseña su propia CPU y un lenguaje con su compilador y además con ese lenguaje crea otro lenguaje interpretado que se ejecuta sobre una máquina virtual también escrita con el lenguaje compilado.
www.rtve.es/alacarta/videos/personajes-en-el-archivo-de-rtve/milenaris