Los niños en todo el mundo son víctimas de niveles "impactantes" de violencia física, sexual y emocional, dice informe de Unicef, presentado en Nueva York. Acusan altos índices de homicidios y violencia para disciplinar.
#6:
"Acusan altos índices de homicidios y violencia para disciplinar. Existe un conmocionante predominio de la violencia contra los niños, que con frecuencia es considerada socialmente aceptable. Más del 80% de los niños experimentaron cierta forma de violencia para disciplinar, tanto física como psicológica, en sus hogares. El castigo corporal prevalece en las casas. El 30 por ciento de los adultos en todo el mundo sostiene que el castigo físico es "necesario" para criar a los niños".
#3 Lo peor de todo es esto: "las cifras, si bien son alarmantes, son menores a las reales y reflejan la cantidad de niños que tienen la voluntad y son capaces de informar sobre la violencia que sufren".
Según un estudio publicado en la revista científica 'Pediatrics': No sólo aquellos actos físicos que producen daño corporal o lesiones son negativos en el largo plazo, sino también aquellos considerados como NO abusivos, como pueden ser los azotes. Nunca jamás debería recurrirse a ningún tipo de castigo físico . las herramientas idóneas son el refuerzo positivo y la recompensa a las buenas acciones. Es decir, en lugar de castigar lo negativo, es preferible hacer saber al niño lo que ha hecho bien con el objetivo de que lo repita en el futuro. "No se te ocurra pegar a tus hijos, bajo ningún concepto"
Lamentablemente, este tipo de meneos suelen pasar desapercibidos. Pero eso sí, si luego algún niño comete algún acto violento, la culpa es de la falta de "disciplina".
Hay alternativas mejores que el "cachete (bofetada, tortazo, hostia) a tiempo" para educar:
"La violencia genera violencia. El castigo físico como norma de educación carece de sentido. Sólo enseña al niño a tener miedo y a ser sumiso", advierte la fundación Francesa Pro-Infancia Campaña contra la violencia hacia los niños
"La mayoría de los maltratadores fueron previamente también niños maltratados". (Aunque solo el 20% de los niños maltratados acaba convirtiéndose en maltratador) http://www.maltratoinfantil.org/ninos-maltratados/
Todos los que defienden "dar un cachete a tiempo" estáis defendiendo algo ILEGAL:
La "Convención de los Derechos del Niño de las Naciones Unidas" también prohibe cualquier tipo de violencia física o psicológica http://www2.ohchr.org/spanish/law/crc.htm
Algunos ejemplos de la educación que dan los padres a sus hijos:
A veces pudiera parecer que los castigos funcionan, pero si prestamos algo de atención comprobaremos que sólo proporcionan un cumplimiento temporal. El castigo sólo funciona mientras que el castigador está presente. Algunos deducen que se pasa el efecto del castigo, y que entonces es necesario aplicar una nueva dosis, como si fuera un medicamento, o que el castigo fue “demasiado blando” y hace falta “ser más duro”.
Más bien, lo que ocurre es que el niño se ve inducido a evitar el castigo en sí. Es probable que un niño a quien le dicen “¡No quiero pillarte haciendo esto otra vez!” pueda pensar “Vale, la próxima vez que lo haga no me vas a pillar”.
El castigo sólo cambia un comportamiento, pero no tiene ningún efecto positivo sobre los motivos y valores de esa persona para haber cometido una acción. El hecho de que padres o educadores sigan castigando al mismo niño una vez y otra vez indica que el problema es más profundo que simplemente el tipo de castigo o la manera en que se aplica.
¿Por qué castigamos?
-Es fácil, y es lo que nuestro entorno seguramente espera que hagamos.
-Nos hace sentir poderosos: “tengo el control de la situación”.
-Puede funcionar a corto plazo para conseguir un cumplimiento inmediato; en cambio para llegar a darse cuenta de los daños que produce a largo plazo, hace falta reflexionar con cierto detenimiento.
-La mayoría de adultos hemos sigo educados en entornos punitivos en mayor o menor grado y vivimos rodeados de ejemplos constantes de diversas formas de “castigo”. Muchos no sabemos qué otra cosa podemos hacer con los niños.
-Nos da miedo pensar que si un niño no recibe un castigo por algo, lo volverá a hacer una y otra vez, o incluso hará algo peor (“dales la mano y te tomarán el brazo”, se dice). Bajo este miedo, subyacen creencias profundas muy negativas sobre los niños y el ser humano en general.
-Pensamos (erróneamente) que la alternativa al castigo es no hacer nada. Si no castigamos, parece que somos demasiado permisivos. Hay que superar esa falsa dicotomía (o castigas, o no haces nada) para conseguir avanzar, ir más allá del fácil castigo: como recomienda Alfie Kohn, “trabajar CON el niño”, no contra él; ser su aliado y no su enemigo.
No hay ninguna razón demostrable para suponer que el castigo pueda ayudar a un niño a crecer siendo responsable, a saber cuáles son sus deseos y sus objetivos y trabajar para conseguirlos, a contribuir al bienestar de los suyos o de la sociedad. En cambio, sí que hay pruebas de los daños que produce confiar en el “cumplimiento temporal”.
"Acusan altos índices de homicidios y violencia para disciplinar. Existe un conmocionante predominio de la violencia contra los niños, que con frecuencia es considerada socialmente aceptable. Más del 80% de los niños experimentaron cierta forma de violencia para disciplinar, tanto física como psicológica, en sus hogares. El castigo corporal prevalece en las casas. El 30 por ciento de los adultos en todo el mundo sostiene que el castigo físico es "necesario" para criar a los niños".
#3 Lo peor de todo es esto: "las cifras, si bien son alarmantes, son menores a las reales y reflejan la cantidad de niños que tienen la voluntad y son capaces de informar sobre la violencia que sufren".
Según un estudio publicado en la revista científica 'Pediatrics': No sólo aquellos actos físicos que producen daño corporal o lesiones son negativos en el largo plazo, sino también aquellos considerados como NO abusivos, como pueden ser los azotes. Nunca jamás debería recurrirse a ningún tipo de castigo físico . las herramientas idóneas son el refuerzo positivo y la recompensa a las buenas acciones. Es decir, en lugar de castigar lo negativo, es preferible hacer saber al niño lo que ha hecho bien con el objetivo de que lo repita en el futuro. "No se te ocurra pegar a tus hijos, bajo ningún concepto"
Lamentablemente, este tipo de meneos suelen pasar desapercibidos. Pero eso sí, si luego algún niño comete algún acto violento, la culpa es de la falta de "disciplina".
Hay alternativas mejores que el "cachete (bofetada, tortazo, hostia) a tiempo" para educar:
"La violencia genera violencia. El castigo físico como norma de educación carece de sentido. Sólo enseña al niño a tener miedo y a ser sumiso", advierte la fundación Francesa Pro-Infancia Campaña contra la violencia hacia los niños
"La mayoría de los maltratadores fueron previamente también niños maltratados". (Aunque solo el 20% de los niños maltratados acaba convirtiéndose en maltratador) http://www.maltratoinfantil.org/ninos-maltratados/
Todos los que defienden "dar un cachete a tiempo" estáis defendiendo algo ILEGAL:
La "Convención de los Derechos del Niño de las Naciones Unidas" también prohibe cualquier tipo de violencia física o psicológica http://www2.ohchr.org/spanish/law/crc.htm
Algunos ejemplos de la educación que dan los padres a sus hijos:
A veces pudiera parecer que los castigos funcionan, pero si prestamos algo de atención comprobaremos que sólo proporcionan un cumplimiento temporal. El castigo sólo funciona mientras que el castigador está presente. Algunos deducen que se pasa el efecto del castigo, y que entonces es necesario aplicar una nueva dosis, como si fuera un medicamento, o que el castigo fue “demasiado blando” y hace falta “ser más duro”.
Más bien, lo que ocurre es que el niño se ve inducido a evitar el castigo en sí. Es probable que un niño a quien le dicen “¡No quiero pillarte haciendo esto otra vez!” pueda pensar “Vale, la próxima vez que lo haga no me vas a pillar”.
El castigo sólo cambia un comportamiento, pero no tiene ningún efecto positivo sobre los motivos y valores de esa persona para haber cometido una acción. El hecho de que padres o educadores sigan castigando al mismo niño una vez y otra vez indica que el problema es más profundo que simplemente el tipo de castigo o la manera en que se aplica.
¿Por qué castigamos?
-Es fácil, y es lo que nuestro entorno seguramente espera que hagamos.
-Nos hace sentir poderosos: “tengo el control de la situación”.
-Puede funcionar a corto plazo para conseguir un cumplimiento inmediato; en cambio para llegar a darse cuenta de los daños que produce a largo plazo, hace falta reflexionar con cierto detenimiento.
-La mayoría de adultos hemos sigo educados en entornos punitivos en mayor o menor grado y vivimos rodeados de ejemplos constantes de diversas formas de “castigo”. Muchos no sabemos qué otra cosa podemos hacer con los niños.
-Nos da miedo pensar que si un niño no recibe un castigo por algo, lo volverá a hacer una y otra vez, o incluso hará algo peor (“dales la mano y te tomarán el brazo”, se dice). Bajo este miedo, subyacen creencias profundas muy negativas sobre los niños y el ser humano en general.
-Pensamos (erróneamente) que la alternativa al castigo es no hacer nada. Si no castigamos, parece que somos demasiado permisivos. Hay que superar esa falsa dicotomía (o castigas, o no haces nada) para conseguir avanzar, ir más allá del fácil castigo: como recomienda Alfie Kohn, “trabajar CON el niño”, no contra él; ser su aliado y no su enemigo.
No hay ninguna razón demostrable para suponer que el castigo pueda ayudar a un niño a crecer siendo responsable, a saber cuáles son sus deseos y sus objetivos y trabajar para conseguirlos, a contribuir al bienestar de los suyos o de la sociedad. En cambio, sí que hay pruebas de los daños que produce confiar en el “cumplimiento temporal”.
#6 La verdad es que cuando estas cifras hablan de niños y niñas y jóvenes, en realidad aterran y duelen especialmente por la indefensiòn que hay en muchos países... Al menos que se sepa como bien documentas
#14 No saberlos educar, también es violencia. Porque la irresponsabilidad de los padres, generan un futuro delincuente o persona problemática para la sociedad.
Y sinceramente viendo las auténticas gilipolleces que hacen, demasiados jóvenes, hoy en día. Eso lo demuestra.
#16 También. Muchos padres no tiene la formación suficiente para saber educar a sus hijos. Y lo peor es que la mayoría de los padres ni se interesan por formarse. Y las consecuencias las sufrimos todos: la sociedad, los hijos y los padres.
El reporte del Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) es el mayor estudio sobre violencia contra la infancia realizado hasta la fecha que incluye datos de 190 países. "No conocíamos hasta ahora la magnitud del problema", indicó Geeta Rao Gupta, vicedirector ejecutivo de Unicef".
Mi conclusión: Los niños son nuestro futuro y si reciben tanta violencia, viviremos en un mundo violento
Comentarios
#0 Coño sabíamos que había pero la cifra es aterradora...
"Acusan altos índices de homicidios y violencia para disciplinar. Existe un conmocionante predominio de la violencia contra los niños, que con frecuencia es considerada socialmente aceptable. Más del 80% de los niños experimentaron cierta forma de violencia para disciplinar, tanto física como psicológica, en sus hogares. El castigo corporal prevalece en las casas. El 30 por ciento de los adultos en todo el mundo sostiene que el castigo físico es "necesario" para criar a los niños".
#3 Lo peor de todo es esto: "las cifras, si bien son alarmantes, son menores a las reales y reflejan la cantidad de niños que tienen la voluntad y son capaces de informar sobre la violencia que sufren".
Relacionadas:
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(He intentado buscar las cifras de niños muertos por parte de sus propios padres y parece ser que ni siquiera hay datos oficiales. Lo único que he encontrado es esta noticia de 'La Razón')
Según un estudio publicado en la revista científica 'Pediatrics': No sólo aquellos actos físicos que producen daño corporal o lesiones son negativos en el largo plazo, sino también aquellos considerados como NO abusivos, como pueden ser los azotes. Nunca jamás debería recurrirse a ningún tipo de castigo físico . las herramientas idóneas son el refuerzo positivo y la recompensa a las buenas acciones. Es decir, en lugar de castigar lo negativo, es preferible hacer saber al niño lo que ha hecho bien con el objetivo de que lo repita en el futuro.
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http://www.savethechildren.es/docs/Ficheros/75/guia%20educa,%20no%20pegues.pdf
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noticierostelevisa.esmas.com"La mayoría de los maltratadores fueron previamente también niños maltratados". (Aunque solo el 20% de los niños maltratados acaba convirtiéndose en maltratador)
http://www.maltratoinfantil.org/ninos-maltratados/
Todos los que defienden "dar un cachete a tiempo" estáis defendiendo algo ILEGAL:
"El bofetón queda fuera de la ley"
http://elpais.com/diario/2007/12/21/sociedad/1198191602_850215.html
La "Convención de los Derechos del Niño de las Naciones Unidas" también prohibe cualquier tipo de violencia física o psicológica
http://www2.ohchr.org/spanish/law/crc.htm
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eldiario.es¿Funcionan los castigos?
A veces pudiera parecer que los castigos funcionan, pero si prestamos algo de atención comprobaremos que sólo proporcionan un cumplimiento temporal. El castigo sólo funciona mientras que el castigador está presente. Algunos deducen que se pasa el efecto del castigo, y que entonces es necesario aplicar una nueva dosis, como si fuera un medicamento, o que el castigo fue “demasiado blando” y hace falta “ser más duro”.
Más bien, lo que ocurre es que el niño se ve inducido a evitar el castigo en sí. Es probable que un niño a quien le dicen “¡No quiero pillarte haciendo esto otra vez!” pueda pensar “Vale, la próxima vez que lo haga no me vas a pillar”.
El castigo sólo cambia un comportamiento, pero no tiene ningún efecto positivo sobre los motivos y valores de esa persona para haber cometido una acción. El hecho de que padres o educadores sigan castigando al mismo niño una vez y otra vez indica que el problema es más profundo que simplemente el tipo de castigo o la manera en que se aplica.
¿Por qué castigamos?
-Es fácil, y es lo que nuestro entorno seguramente espera que hagamos.
-Nos hace sentir poderosos: “tengo el control de la situación”.
-Puede funcionar a corto plazo para conseguir un cumplimiento inmediato; en cambio para llegar a darse cuenta de los daños que produce a largo plazo, hace falta reflexionar con cierto detenimiento.
-La mayoría de adultos hemos sigo educados en entornos punitivos en mayor o menor grado y vivimos rodeados de ejemplos constantes de diversas formas de “castigo”. Muchos no sabemos qué otra cosa podemos hacer con los niños.
-Nos da miedo pensar que si un niño no recibe un castigo por algo, lo volverá a hacer una y otra vez, o incluso hará algo peor (“dales la mano y te tomarán el brazo”, se dice). Bajo este miedo, subyacen creencias profundas muy negativas sobre los niños y el ser humano en general.
-Pensamos (erróneamente) que la alternativa al castigo es no hacer nada. Si no castigamos, parece que somos demasiado permisivos. Hay que superar esa falsa dicotomía (o castigas, o no haces nada) para conseguir avanzar, ir más allá del fácil castigo: como recomienda Alfie Kohn, “trabajar CON el niño”, no contra él; ser su aliado y no su enemigo.
No hay ninguna razón demostrable para suponer que el castigo pueda ayudar a un niño a crecer siendo responsable, a saber cuáles son sus deseos y sus objetivos y trabajar para conseguirlos, a contribuir al bienestar de los suyos o de la sociedad. En cambio, sí que hay pruebas de los daños que produce confiar en el “cumplimiento temporal”.
http://www.crianzanatural.com/art/art161.html
Y para profundizar más en este tema recomiendo el libro "Ni rabietas ni conflictos" De Rosa Jové
http://www.bebesymas.com/lecturas-recomendadas/ni-rabietas-ni-conflictos-nuevo-libro-de-rosa-jove
Una entrevista interesante:
El cachete duele, pero no funciona
http://www.meneame.net/story/cachete-duele-pero-no-funciona
Excusas para pegar a mi hijo
http://www.meneame.net/story/excusas-pegar-hijo
Una aclaración importante: No pegar a tu hijo no quiere decir que le dejes hacer todo lo que quiera.
.
El cachete duele, pero no funciona
El cachete duele, pero no funciona
El cachete duele, pero no funciona
elpais.comExcusas para pegar a mi hijo
Excusas para pegar a mi hijo
Excusas para pegar a mi hijo
mentelibre.es#6 La verdad es que cuando estas cifras hablan de niños y niñas y jóvenes, en realidad aterran y duelen especialmente por la indefensiòn que hay en muchos países... Al menos que se sepa como bien documentas
#6
No pegar a tu hijo no quiere decir que le dejes hacer todo lo que quiera.
No sé si hablas de maltrato infantil continuado o del cachete ocasional.
#8 A los dos. Ambos son violencia, en diferente grado, pero violencia.
#14 No saberlos educar, también es violencia. Porque la irresponsabilidad de los padres, generan un futuro delincuente o persona problemática para la sociedad.
Y sinceramente viendo las auténticas gilipolleces que hacen, demasiados jóvenes, hoy en día. Eso lo demuestra.
Salu2
#16 También. Muchos padres no tiene la formación suficiente para saber educar a sus hijos. Y lo peor es que la mayoría de los padres ni se interesan por formarse. Y las consecuencias las sufrimos todos: la sociedad, los hijos y los padres.
Para el que lo quiera ver en video, salió ayer en la portada de la2 noticias
http://www.rtve.es/alacarta/videos/la-2-noticias/2-noticias-04-09-14/2741334/ (en la portada y a partir del min 6:32)
Aqui el estudio original al que se refiere. "Ocultos a simple vista" (está en ingles)(unas 200 paginas, para centrarse el indice, los graficos y las conclusiones)
Hidden in Plain Sight: A statistical analysis of violence against children
http://www.unicef.org/publications/index_74865.html
http://www.unicef.org/publications/files/Hidden_in_plain_sight_statistical_analysis_EN_3_Sept_2014.pdf
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UNICEF denuncia que un millón de niños muere cada año en sus primeras 24 horas de vida y pide al mundo que se involucre (sobrevivir al primer dia)
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#0 #6
#12 Gracias por la información
El reporte del Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) es el mayor estudio sobre violencia contra la infancia realizado hasta la fecha que incluye datos de 190 países. "No conocíamos hasta ahora la magnitud del problema", indicó Geeta Rao Gupta, vicedirector ejecutivo de Unicef".
Mi conclusión: Los niños son nuestro futuro y si reciben tanta violencia, viviremos en un mundo violento
Pocas me parecen para el total de mujeres.
#2 igual solo en la India
No sabía que había tantos curas en el mundo.
¿Qué se desprende de este dato?
Los niños y las jóvenes no sufren abuso sexual.
Los cascos azules ya hicieron de las suyas años antes
He entrado en la noticia para conocer la cifra de niños maltratados y abusados.... que iluso soy.
niñAs
OK