Burgos, ciudad castellana por antonomasia, será el objetivo del artículo que a continuación se desarrolla a fin de intentar llevar a cabo una radiografía de tan insigne ciudad durante la época medieval. Este análisis tiene como objetivo conocer la ciudad pero, además, mostrarla como el paradigma del mundo urbano en la Castilla medieval. Muchas de las características mostradas por esta ciudad eran compartidas por otros núcleos situados en el contexto castellano-leonés. Así, pues, el interés del artículo es el de conocer Burgos y a través de la m
Comentarios
Burgos es mundialmente conocido por la catedral, pero es que tiene una lista de atractivos medievales increíbles: monasterio de las Huelgas (panteón real, las vidrieras más antiguas del país y uno de los claustros más bellos de Europa), la Cartuja de Miraflores (probablemente el sepulcro medieval más bello del mundo), bellas iglesias como San Gil, San Nicolás, San Esteban o Sta. Águeda, palacios como la Casa del Cordón, Capitanía o el Museo de Burgos... Y eso la ciudad, que la provincia y pueblos como Covarrubias o Frías son impresionantes. Ojalá hubiera llegado a nuestros días todo el patrimonio perdido, como la judería, el castillo en su totalidad o el convento de San Francisco.
#3 y lo mejor? Es que está a SOLO 150 km de Soria!! 😁
#6 Soria también me encanta, la verdad.
Ciudad preciosa, sobre todo la catedral. Me parece que los martes la entrada es libre y no hay que pasar por taquilla.
Tiene pueblos muy chulos
Frías, Orbaneja del Castillo, Covarrubias, ...
No me gusta leer un artículo y que entre la lectura haya parentesis diciendote quien lo puso, me corta mucho el ritmo.
¿Ya no existen los asteriscos?
#1 En general, la redacción del artículo es bastante farragosa. Mira por ejemplo el párrafo que han extraído en la entradilla:
"...será el objetivo del artículo que a continuación se desarrolla a fin de intentar llevar a cabo una radiografía de ... Este análisis tiene como objetivo... "
Explicar en un texto qué es lo que vas a decir a continuación es una pérdida de tiempo y de ritmo. Es típico de (malos) profesores que rellenan el tiempo de la clase con poco contenido y mucha paja.