En España existen unas 600 cooperativas de enseñanza con vocación de ser una tercera vía educativa: “Los proyectos buscan crear ciudadanos críticos, en una escuela inclusiva, transformadora, con implicación de las familias y la construcción de una comunidad participativa”. En román paladino: “No querían mandar a su descendencia a un colegio en el que les pegaran en las manos con una goma, como aún sucedía, o donde tuvieran que cursar Religión”, recuerda hoy Isabel Serrano, que acabaría siendo profesora de estos pequeños.
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Lo que se cede a las comunidades es la gestión en la que se crean los chiringuitos, que no son educactivos, son básicamente económicos y de segregación poblacional.