Cultura y divulgación
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Disrupción educomunicativa (II): parodia y diseño

La experiencia disruptiva de varios colegios en Cataluña que funcionan sin pupitres, ni deberes, ni clases magistrales; sin asignaturas, ni exámenes, interpela. Es pronto para valorar, pues apenas tienen cinco meses de rodaje.

| etiquetas: educación , educomunicación

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