Hace 13 años | Por guanavi a nytimes.com
Publicado hace 13 años por guanavi a nytimes.com

Un instituto de USA demuestra que la educación no siempre es mejor cuanto más pequeño sea el centro. ¿Cómo? Incluyendo lectura y escritura en TODAS las asignaturas (incluidas gimnasia, física, etc.) Por ejemplo, un ejercicio es escribir los pasos para hacer un sandwich para enseñar a los más pequeños a ser metódicos. Resultado: llegan a los cursos superiores con una base de compresión que les permite asimilar mejor los contenidos. ¡Acabar con el fracaso escolar a coste cero!

Comentarios

nando58

Déjate, que si consiguen que los chavales asimilen mejor los contenidos, igual les da por pensar, y eso no es lo que quieren los que mandan.

g

Cambio el titular para que no se me malinterprete...

D

¿Mejorar el fracaso?

D

Eso tiene un coste muy elevado...

El de despedir a toda esa panda de "psicólogos", "pedagogos" y "especialistas" en educación que llevan diseñando las políticas desde hace 20 años, y han demostrado ya 20 veces que no tienen ni puta idea de lo que hacen. Además de contratar solo a uno que sepa lo que hace.

Despedirlos a todos es una pasta...

Hoy mismo un alumno ha roto las dos muñecas a una profesora en Castellón y lo primero que están estudiando es a ver que tratamiento le pueden dar al pobre muchacho después habrá que buscar alguien que no sea el pobre muchacho para que sea el culpable, y supongo que a la profesora le darán por el culo...pues así.