Para retar vuestros conocimientos geográficos, en el juego Quizzity tenéis que señalar 6 ciudades del mundo. Obtendréis más puntos conforme menos kilómetros haya entre la localización real y la que vosotros deis.
El silvopastoralismo, pastoreo que integra en un mismo sistema vegetación herbácea y leñosa forestal (matorrales y árboles), es una de las modalidades de ganadería extensiva más características del entorno mediterráneo. El reto principal del manejo racional de la ganadería extensiva se sitúa desde la Antigüedad en conseguir que la mayor parte de la alimentación de los animales se obtenga aprovechando productos y terrenos no utilizables para la agricultura y la alimentación humana y en reducir al máximo la costosa alimentación suplementaria.
Las monedas leonesas y castellanas fabricadas entre 1108 y 1190 son variadas en tipo, escasas en número y presentan de marcas de control que secuencian las emisiones y en algunos casos cuantifican la serie. El estudio de estas marcas permite comprender el proceso organizativo de los monederos de la Edad Media en el sur de Europa. El trabajo rompe con la tendencia de suponer que las marcas indican el lugar de la acuñación de la moneda.
La escasez de chips ha obligado a Canon a vender cartuchos de tinta sin el chip DRM que solían incluir, y ha pedido a sus clientes que no compren cartuchos de terceros.
Aunque el correr de los tiempos va haciendo menguar su afición, motivos exclusivamente políticos ―obstinarse en convertir la tauromaquia en un signo de identidad nacional― contribuyen a alargar la vida de algo que está llamado a desaparecer engullido por una ética hacia los animales y por el comportamiento ilustrado de la sociedad.
Un segundo avión español de las fuerzas armadas ha despegado desde el aeropuerto de Kabul a las 6,30 horas con 110 personas evacuadas de Afganistán, entre ellas tres familias completas de personal de la Embajada, y está previsto que aterrice a las 10 de la mañana en Dubái. El ministro de Asuntos Exteriores anuncia que ya no quedan españoles en Afganistán más allá del personal de la Embajada. Albares ha confirmado que el dispositivo no ha terminado y que está siendo "difícil" contactar con todas las personas que han trabajado allí para España.
Video de Binkov en el que compara las fuerzas militares de España y Marruecos en un hipotético conflicto por Ceuta y Melilla.
Más allá de la supuesta tarea que llevará a cabo dicha "oficina" y de la preparación de Cantó para desempeñar tal puesto, algunos se han fijado en el nombre. Es el caso del magistrado y portavoz territorial de Juezas y Jueces para la Democracia, Joaquim Bosch. El pasado sábado publicó un tuit en el que explicaba que la Constitución establece que el nombre oficial es el castellano y no el español.
El Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) de México ha digitalizado y publicado en su web este fascinante códice del siglo XVI, el llamado Códice Mendoza, realizado hacia 1540 en papel europeo por los tiaculios (escribas mexicas) sobre los aztecas y su imperio. Los coloridos dibujos están acompañados de textos explicativos escritos por un escriba español, así que el conjunto tiene el aspecto de un increíble cómic de otros tiempos.
El Tribunal de Justicia Europeo ha emitido una sentencia que pone freno a las estrategias de algunos países para imponer de forma paulatina el uso de medios de pago privados en detrimento del uso del dinero en efectivo. La sentencia señala que una normativa nacional no puede excluir la posibilidad de usar billetes denominados en euros, ni contener medidas que conduzcan de hecho o de derecho a la supresión de dichos billetes. [..] Dado que la Unión dispone de competencia exclusiva en el ámbito de la política monetaria de los Estados miembros..
La inauguración en 1884 del Ferrocarril de Pajares supuso el espaldarazo definitivo para que Asturias entrara en la modernidad del siglo XIX, permitiendo una masiva exportación de carbón al interior de la península, que apenas venía explotándose a través del pionero ferrocarril de Langreo. Este documental recorre la historia de tan magna obra junto con los testimonios de personas que sirvieron y aman este ferrocarril, enriqueciendo este documento y dándole un valor ilimitado.
Mi formación es muy otra, pero por vicistudes de la vida, ahora me dedico a la venta ambulante en la provincia de Zamora. Conduzco una vieja furgoneta blanca donde llevo un poco de todo, pero especialmente fruta y productos básicos. La pandemia me ha hecho plantearme la opción de dejarlo y marcharme mientras todavía esté a tiempo, pero voy a aguantar el tirón un poco más. Es un trabajo curioso en una tierra curiosa, que no es la mía. Preguntad lo que querais.
El dramaturgo y poeta alemán Bertolt Brecht dijo una vez que ¿de qué servía decir la verdad sobre el fascismo -que se condena- si no se decía nada contra el capitalismo que lo origina? La Italia posterior a la Primera Guerra Mundial era un país convulso. Durante el Biennio Rosso el movimiento obrero estaba en auge, se formaban consejos fabriles, se ocupaban fábricas y fincas y se organizaban huelgas con frecuencia. Los capitalistas y latifundistas italianos temían por sus intereses y el miedo ante una posible revolución crecía.
Los hallazgos realizados por una serie de investigadores del Instituto Max Planck parecen, sin embargo, poner en duda las teorías de Marx y Weber. Los científicos han analizado los núcleos de sedimentos de seis sitios en el sur de Grecia y han descubierto un patrón en el polen de cereales, olivos y vid que indican cambios estructurales en la producción agrícola entre el año 1000 a.C. y el 600 después de Cristo https://academic.oup.com/ej/article-abstract/130/632/2596/5766224?redirectedFrom=fulltext
¿Es la araña de esta fotografía peligrosa?
¿Cuántas arañas consideradas peligrosas o de interés médico hay en la Península Ibérica? ¿Cómo reconocerlas?
Pequeño hilo de Twitter de revisión para su estudio. Al final las fuentes.
Dado que el cerebro humano es muy simple, puedes confundirlo usando flechas, dice Jagarikin, un japonés que inventa nuevas ilusiones ópticas y las sube a Twitter en formato GIF.
Por casualidad, mientras jugaba con la aplicación de RTVE que viene instalada en mi TV, he dado con el archivo de TVE y la miniserie "Universo Matemático", que fue producida por el programa "La aventura del saber".Confieso que cuando se estrenó la serie, allá por el año 2000, no la vi. Y confieso para mi vergüenza que he querido echar un vistazo a un capítulo a ver si refutaba o no la pinta de tostón que se puede esperar en una serie de producción modesta. Pido disculpas a los que la hayáis visto y penséis que soy un garrulo digno de recibir ese título con diploma laureado.En efecto, la serie tiene una producción poco vistosa. La imagen no es buena, y la digitalización no ha mejorado nada la misma, ni el sonido tampoco. Los gráficos generados por ordenador son muy básicos y, bueno, qué leches, ¿quién vería una serie sobre números con toda la oferta audiovisual que nos desborda con sus maravillosos CGI, 4K, sonido 5.1, digitally remastered, y demás parafernalia irresistible?Así que sonreí con suficiencia y me pregunté cuántos minutos querría ver de esa serie con esa presentación tan poco prometedora. No tuve que esperar mucho para saberlo. En un minuto apareció Gauss y el narrador, el muy hábil, no dejó que me fuera. No quise levantarme ni pasar a otra cosa. De repente, se terminó ¿Pero esto qué es? ¿Sólo 24 minutos para contar todo esto? ¡Y me ha dejado con la miel en los labios! Cabrones...Empieza otro capítulo, es difícil resistirse. Ahora sale Ramanujan con sus proezas de cerebro extraterrestre, y aparece el número Pi, y los egipcios, los romanos, todo bicho viviente que se encomendó a la búsqueda de más y más decimales del número enigmático que aparece por todas partes en la naturaleza. Y los cuadrados, los cubos y detrás Fermat, y Euler, y Dirichlet, y Euclides, y Legendre, y Newton, y Pitágoras, y Arquímedes...Y de repente empiezo a sentir la nostalgia por el misterio de las matemáticas, y encima los muy malvados de los productores de la serie ponen al final de cada capítulo libros recomendados para leer más sobre cada tema, así que se apodera de mí un inquietante sentimiento afrodisíaco por saber qué demonios hay detrás de todo esto, por qué Pi aparece hasta en la sopa, qué habría pensado Fermat sobre su maravillosa demostración que los mejores cerebros del planeta tardaron 3 siglos en resolver, qué llevaba a los matemáticos griegos a pensar en números a través de la geometría, qué cerebro tan magnífico tendrían Ramanujan o Newton, ¿verían el mundo como lo vemos los demás?, qué son, en definitiva, qué somos, en definitiva, las matemáticas.Estamos hechos de matemáticas y sin embargo son un misterio para la mayoría. Me pregunto por qué se enseñan tan mal y son tan temidas por los escolares y estudiantes. Sus misterios son el enigma más desaforado y magnífico que existe. Me habría gustado que de niño alguien me mostrara esta magnificencia y su arquitectura infinita contándome a qué se dedicaban los grandes matemáticos de la historia, y por qué.Siento haber sido yo el tostón con este artículo, y no la serie. Para quien lo la haya visto y tenga un poco de curiosidad matemática, se la recomiendo con confianza. Después de verla uno tiene ganas de más y parece que la sed de números misteriosos no va a apagarse nunca. Y si alguien tiene dudas de lo que digo que lea la novela "Contacto", de Carl Sagan. No digo más.
Con el 90% de los votos contados, la opción de redactar una nueva Constitución tiene un respaldo del 78%. La nueva Carta Magna será elaborada por un grupo paritario de hombres y mujeres elegidos por el pueblo.
Italia es el segundo productor de kiwi del mundo después de China, pero durante los últimos ocho años los agricultores han estado luchando contra un enemigo misterioso que hasta ahora ha matado a más del veinte por ciento de las plantas de kiwi del país. Comienza con las hojas. Se marchitan y miran hacia abajo, y en 10 días todas caen al suelo, dejando los kiwis expuestos a la luz solar directa. Bajo tierra, las raíces de la vid se oscurecen y comienzan a pudrirse. Han probado a volver a plantar en tierra virgen, pero vuelve a suceder lo mismo
"No hay médicos en España". Con esa frase tan contundente, la presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, pretendía justificar el colapso en Atención Primaria. Al doctor Sergio Pescador le parecen "una desfachatez" esas declaraciones "después de la gestión que está haciendo". Él es uno de los muchos médicos que cogió las maletas y se fue a otro país a trabajar. Tiene 32 años, hizo el MIR en Atención Primaria en Madrid y ahora pasa consulta en Mamers, un pequeño pueblo del norte de Francia: "Obviamente la precariedad de los médicos…
Hace un par de días me llamó la atención una noticia publicada en el Reino Unido. Un fotógrafo, aficionado a la arqueología había hecho un posible descubrimiento desde su casa. La noticia, que parece sorprendente, no lo es tanto ya que actualmente cualquiera tiene acceso a mapas LIDAR y puede hacer una prospección superficial del terreno tranquilamente desde casa. Lo que os propongo aquí es que juguemos a ser arqueólogos 2.0 y que busqueis yacimientos conocidos e interpreteis los mapas LiDAR para que conozcamos un poco más esta nueva tecnología
Sin trabajo por la pandemia y sin dinero para poder regresar a su país, muchos viven en condiciones de hacinamiento en campos de trabajo
Cuando uno se acerca a Lancia por primera vez, lo hace desde la vega del río que discurre bajo las laderas del asentamiento (Porma). Mira hacia arriba y ve las pendientes de tierra que en algún momento estuvieron defendidas y custodiadas y no es dificil imaginar la silueta de quienes vigilaban cualquier movimiento desde las alturas. Pero cuando estás sobre el terreno te das cuenta de que no has valorado correctamente el alcance de Lancia, ya que te das cuenta de que estas sobre los restos de una auténtica ciudad...
Me tomó dos años de duchas para darme cuenta. Sin embargo, no es la primera vez que publico una foto del piso de mi baño; comenzaré a prestar más atención a partir de ahora.
Menéame como herramienta para potenciar el pensamiento críticoSe acaban de cumplir 10 años desde que terminé el trabajo de fin de Master de la Sociedad de la Información y el conocimiento. Algunos meneantes veteranos saben que este trabajo, titulado "Menéame: prácticas intensivas de Internet", se desarrolló según el método etnográfico estudiando de forma directa a la comunidad de meneantes. Por mi propia experiencia, la idea para mi más importante que obtuve de este trabajo es el enorme potencial que tienen los proyectos de producción colaborativa y en concreto este saco para el aprendizaje. Es por esto que me quedó el gusanillo de aprovechar este potencial en proyectos colaborativos de aprendizaje. Las responsabilidades laborales y personales han impedido poder llevar a cabo esta idea, ahora que me he podido liberar un poco de estas obligaciones me gustaría poner mi granito de arena para fomentar el pensamiento crítico utilizando esta plataforma. El primer beneficiado (espero que no el único) de este proyecto de aprendizaje voy a ser yo mismo, ya que voy a poner en práctica el método desarrollado por el premio Nobel de Física Richard Feynman para aprender cualquier cosa, en este caso el concepto de pensamiento crítico y a partir de definir el concepto paso/pasamos a la fase en la que vosotros meneantes os vais a comportar como buenos niños y vais a poner todo de vuestra parte para convertiros en pensadores críticos nivel Sócrates, desarrollando, como siempre :P , comentarios con criterio y con el espíritu de Spinoza por bandera: No reírse, no burlarse ni detestar sino entenderTeniendo en cuenta que Spinoza también dijo que de lo único que nunca se podía abusar es del sentido del humor, que es todo lo contrario a la burla ya que nos ayuda a la desconexión emocional convirtiéndose en una de las herramientas más poderosas para afirmarnos en la vida. Hablando en plata, si troleáis hacedlo con gracia, ¡cabrones!. ;PLa posverdadEl estado de posverdad ha surgido al albur de la crisis financiera del 2008 y motivado por la sobreinformación propia de la sociedad del conocimiento. Según el criterio generalmente admitido (en este caso el de la Wikipedia) el estado de posverdad se caracteriza por la distorsión deliberada de una realidad en la que los hechos objetivos tienen menos influencia que las apelaciones a las emociones y a las creencias personales, con el fin de crear y modelar la opinión pública e influir en las actitudes sociales. Si analizamos este desequilibrio desde la retórica aristotélica, como criterio para entender como aprehendemos el mundo, podemos razonar que la posverdad se caracteriza porque entre los pilares de esta retórica prima el pathos, emocional y subjetivo, en detrimento de la moral del ethos y del razonamiento lógico del logos.Si analizamos el problema desde la modernidad y a partir de los conceptos de racionalidad y racionalización podemos llegar a entender mejor la paradoja que conforma la posverdad. La racionalidad es el diálogo incesante entre nuestro espíritu (en el sentido hegeliano) que crea las estructuras lógicas, que las aplica al mundo, y que dialoga con ese mundo real, a diferencia de la racionalización que pretende encerrar la realidad dentro de un sistema coherente, de tal manera que todo aquello que contradice, en la realidad, a ese sistema coherente, es descartado, olvidado, puesto al margen, visto como ilusión o apariencia.A partir de estas ideas planteo la hipótesis de que la posverdad es consecuencia de un proceso que comienza con el exceso de información que ofrecen las TIC y en concreto Internet (infoxicación). La incapacidad de gestionar este "exceso" de información genera inseguridad y provoca dos situaciones paradójicas; por un lado se pierde el equilibrio entre los pilares de nuestro entendimiento primando al pathos emocional, en detrimento del ethos y el logos y por otro se busca la seguridad de los sistemas coherentes propio de la racionalización y se abandona el diálogo entre el mundo y las ideas propio de la racionalidad. Por todo esto es por lo que he empezado hablando de "estado de posverdad".El pensamiento crítico y la conciencia histórica... cuanta pululación española y progresista en las grandes páginas del periódico, bajo la austeridad gótica de su cabecera, la novela de mi tiempo contada por entregas, lo que iba pasando cada día, la historia de España, que me llegaba asordada y un poco tardía, porque había despertado yo de pronto a algo así como la conciencia histórica, la noción de presente, lo que estaba pasando, y había hecho ese descubrimiento elemental y esencial de que la historia está ocurriendo en torno, de que la catedral del tiempo se erige a nuestro alrededor, algo así como la pasión política y la pasión aventurera al mismo tiempo.Los helechos arborescentes. Francisco Umbral.¡Que manera tan magistral de exponer que somos fundamentalmente un ente histórico! Este postulado, que somos un ente histórico, es la base y el fundamento para desarrollar el pensamiento crítico tanto a nivel individual como colectivo, porque las sociedades también son/somos entes históricos. Si desarrollamos el pensamiento crítico a partir de este postulado podemos ser conscientes de que no partimos de cero porque somos hijos de la ilustración y nietos de la cultura grecolatina. Por esta herencia cultural nos podemos plantear el desarrollo de una sociedad crítica en el sentido kantiano, es decir, una sociedad con individuos capaces de evaluar la realidad con la razón y por la racionalidad. Mucho más importante que poder plantearnos esa sociedad es que sabemos que tenemos la capacidad de construirla, como la catedral del tiempo a la que alude Umbral, porque la capacidad del ser humano es como la naturaleza; infinita. Tampoco nos podemos flipar creyendo que por ese bagaje histórico lo tenemos todo hecho, todo lo contrario. Precisamente a partir de esa herencia asumimos que no sabemos nada y nos ponemos a percibir y a pensar. Como tenemos claro que estamos en una fase temprana del aprendizaje del pensamiento crítico sabemos que es momento de percibir más que de pensar. Por eso empezamos a desarrollar el marco de estudio definiendo el concepto de pensamiento crítico. Durante los años 1988 y 1989 un amplio panel de expertos, provenientes de muchas disciplinas académicas, se reunió para discutir sobre qué es el pensamiento crítico. Como resultado de estas reuniones se publicó "El informe Delphi" en el que se define el pensamiento crítico como:El juicio auto regulado y con propósito que da como resultado interpretación, análisis, evaluación e inferencia; como también la explicación de las consideraciones de evidencia, conceptuales, metodológicas, criteriológicas o contextuales en las cuales se basa ese juicio. El Pensamiento Crítico es fundamental como instrumento de investigación. Como tal, constituye una fuerza liberadora en la educación y un recurso poderoso en la vida personal y cívica de cada uno. Si bien no es sinónimo de buen pensamiento, el Pensamiento Crítico es un fenómeno humano penetrante, que permite auto rectificar.En ese mismo informe se definió al pensador crítico ideal como:Una persona habitualmente inquisitiva; bien informada, que confía en la razón; de mente abierta; flexible; justa cuando se trata de evaluar; honesta cuando confronta sus sesgos personales; prudente al emitir juicios; dispuesta a reconsiderar y si es necesario a retractarse; clara respecto a los problemas o las situaciones que requieren la emisión de un juicio; ordenada cuando se enfrenta a situaciones complejas; diligente en la búsqueda de información relevante; razonable en la selección de criterios; enfocada en preguntar, indagar, investigar; persistente en la búsqueda de resultados tan precisos como las circunstancias y el problema o la situación lo permitan.Esta definición coincide totalmente con el perfil del meneante medio :P . Bromas aparte, cualquiera que no peque del atrevimiento propio de la ignorancia es consciente de lo complejo que es conseguir y mantener la actitud necesaria para llegar a ser un pensador crítico en los términos que plantea esta definición, que va mucho más allá de aplicar un método o metodología, actitud a la que nos podemos acercar con humildad, esfuerzo y con mucho amor por el conocimiento.A partir de lo planteado hasta aquí es conveniente exponer los siguientes fundamentos: