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Guillermo

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La autoridad electoral de Venezuela entrega las actas de las presidenciales al Tribunal Supremo [384]

  1. #344 #346 Como te callas ahora. Has quedado retratado.
  1. #320 Eso es una conversación pública, todos pueden leernos y hay varios de tú opinión,. si no lo pillas no es mi problema

    Lo dicho 30 días igual que en España el verdadero escrutinio empieza 5 días más tarde y tienen 40 días totales para publicar las actas.
  1. #312 No mezclo nada:

    1- Están presentadas al supremo (como les instaron a hacerlo en menos de 3 días a ellos), incluidas las copias de cada partido (entre los que habían opositores que NO se han quejado de NADA), excepto Edmundo, que oh, casualidad no las presenta y encima se descubre que tiene miles de actas FALSIFICADAS o MANIPULADAS

    2- el CNE tiene TREINTA días para publicar las actas en su gaceta

    De nada

    Y mírate a ver lo que cobras tú y lo agradecido que estás que yo esto lo hago de GRATIS, que son vuestros lloros me sobra, que yo ya gano 3000 pavos al mes más extras y complementos de ingeniero

    Besis
  1. #254 Enséñame donde están las del 23J por favor

    Aaah, que no están, ya, lo que dices, que bajo petición pública, y sabes a partir de cuando en España empiezan a estar disponibles? A partir del QUINTO día que es cuando empieza el escrutinio OFICIAL de la Junta y hasta CUARENTA días más tarde.

    En Venezuela la CNE tiene TREINTA días legalmente

    Sin embargo a VEnezuela le exigís que tenga TODO el escrutinio en un tiempo record que NI EN ESPAÑA se da ni es siquiera el tiempo legal que tiene estipulado.

    De nada

Un profesor de un instituto es agredido por una docena de jóvenes [71]

  1. #40
    Puede que no fuera muy "inteligente", viendo la inteligencia como "prudencia", pero que me aspen si no hizo bien.
    Este es el problema de la gente, que todos tragan y tragan y tragan, y donde un día empieza con un insulto, se acaba con violencia. Y todo ello ocurre porque no se dice "No, basta, no tengo porque aguantar algo así". Siempre llegan los "prudentes" que te dicen ¿qué te importa que te insulte si no te pega? Ignorale, pasa de ellos, no te rebajes a su nivel, etc..
    Pues NO, NO y NO, que no intenten disfrazar el miedo con una capa de lógica falsa.
    Lo que ha hecho ha estado bien, ha plantado cara, puede que no fuera prudente, pero al menos, al día siguiente, aunque tenga los ojos hinchados de los golpes y apenas pueda abrirlos, se levantara de la cama y ira al baño, y podrá mirarse a la cara sin vergüenza.
  1. #44 Bueno, ese detalle siempre lo tengo en cuenta con cualquier noticia de cualquier tipo, pero precisamente como esta noticia no me explicaba los motivos de la agresión, googleé y di con la página del instituto en la que sí se recoge esa declaración del profesor que señala que la agresión no está relacionada con su labor docente (es decir, no le pegaron por haberles suspendido la materia) sino con su labor como miembro de una comisión que tiene que decidir sobre la expulsión de dos alumnos.

    En ningún momento estoy dando la razón a los agresores, sino indagando en por qué éstos insultaron al profesor. Ahora bien, la condición de víctima no quita que analice la conveniencia de su actuación, y es por ello que señalo que el profesor no actuó con inteligencia porque desde la madurez de una persona adulta y la formación que tiene como docente y la experiencia como miembro de las estructuras organizativas del instituto, a lo que se une el conocimiento del contexto personal de los alumnos conflictivos (habrá leído informes y conocerá el caso por formar parte de la citada comisión); por todo ello, junto a la lógica y el sentido común, debería saber que en una situación límite, hay grandes posibilidades de los chavales vayan más allá del insulto.

    Habría que haber pasado de largo, esperado a que se emita una resolución sobre las expulsiones, hablar con los padres, no sé... todo, menos enfrentarte a ellos en solitario y amenazarles con denunciarles a la guardia civil.

    En fin, no deja de ser una opinión desde la distancia. Saludos
  1. #40 En mi vida cotidiana jamás amenazaría con denunciar, los conflictos se solucionan de otra manera, lo de las denuncias sólo lo he visto utilizar a abogados (que se pasan el día obsesionados con los pleitos) y en internet por parte de aquéllos opositores a las vías de diálogo, suelen ser personas con muchos enemigos por todas partes porque jamás son capaces de llegar al consenso con nadie.

    Sé que es muy duro recibir insultos por parte de unos chavales, pero por eso mismo, el centro ante esta situación debería centrar su proyecto educativo en erradicar las manifestaciones de violencia física y verbal, debería hacer hincapié en ello, y luego hay que ser inteligente, joer, que no puedes amenazar con denunciar a unos chavales que se supone atemorizan a todo el barrio y ponerte de espaldas a ellos y llamar a la Guardia Civil.

    Mucha tarea le queda al centro, y toda pasa por integrar a esos chavales, no en excluirles y marginarles, han cometido errores pero son muy jóvenes y tienen toda la vida por delante para remendarlos.

    #40 Por lo visto, la razón de la agresión ha sido el fracaso educativo del centro que llevó a un expediente de expulsión de dos de sus alumnos, eran chavales que están rozando el límite de la desesperación (les van a echar del instituto), insultan al profe, y éste en lugar de pasar de largo se encara a ellos y les amenaza a la Guardia Civil sabiendo que tiene "la sartén por el mango" porque el expediente de expulsión está en marcha y forma parte de la comisión. La verdad, este profesor no ha sido muy inteligente:

    El profesor del instituto de Cabezón de la Sal al que varios jóvenes propinaron el lunes una paliza cree que el motivo de la agresión es el expediente de expulsión abierto por el centro a dos de sus alumnos por mal comportamiento, en el que él participó como miembro de la dirección.
  1. #31 creo que la postura de #30 no es la de echar la culpa al profe,sino que solo preguntaba por como era ese profe en su aula.

    Entiendo su duda, porque en su momento tuve un profesor que se ensañó conmigo y por mucho que estudiase, me quedó su asignatura pendiente para Junio, después para Septiembre y después para el año siguiente... Y eso que era una de mis asignaturas favoritas!

    Me entraron ganas de darle una paliza más de una vez, por la impotencia que sentía. Pero me da a mi que este caso es simplemente un linchamiento indiscriminado amparados en la fuerza de la jauría colectiva...

    Por cierto y para rematar la historia... Al año siguiente me tocó otro profesor y en los exámenes que hice no bajé del 9,5 por lo chapado que lo tenía del año anterior... Al final hasta he de agradecerle que no me pusiese en Junio un aprobado raso porque subí la nota media xD
  1. #31 ok ok. Pero digo yo que esa panda de salvajes tendrá un motivo para agredir, aunque fuera que no les gustaba el profesor por ser calvo o tener bigote, qué se yo... en fin, era para intentar meterme en la cabeza de los agresores, sólo analizando sus comportamientos seremos capaces de evitar futuras agresiones, porque desde luego la única solución es la prevención, los castigos no dejan de ser producto de un fracaso educativo.
  1. #31 La agresión es completamente reprobable y los que la cometieron unos salvajes, pero por lo que tengo entendido el profe ideal ideal... pues no es.
  1. #26 Pues no me dices nada, ya te digo que los casos que he podido conocer directamente se han debido a esos dos rasgos que les definían: fragilidad emocional y escasa efectividad pedagógica.

    Aunque luego están los profesores cabrones a los que les rajan las ruedas del coche por haber suspendido a mala conciencia xD

    Y es que la mejor fórmula para ser profesor es dar ejemplo como persona y docente. Con esas dos variables, es más difícil encontrarte en situaciones como éstas.

    #27 Yo no he dicho eso, y de chorrada nada, no estoy disculpando a los alumnos, pero también hay que ser conscientes de que no todo el mundo está preparado para ser profesor, como no todo el mundo puede ser policía, ni todo el mundo tiene "madera" para ser actor...
  1. #20 jajajaja ¡qué bruto!

    #9 Una pregunta, ese profesor ¿Era querido por los alumnos? ¿Era un profesor despótico o, por el contrario, amigable? Es que tengo la ligera impresión, vaya por delante que las agresiones no tienen ninguna justificación, pero me da la sensación de que los profes a los que les ocurren estas cosas son los que "no tienen carácter, no se hacen respetar, no dan bien clase"...
    Es que hay muchas noticias sobre agresiones a docentes, pero no veo nada sobre la existencia de algún perfil típico de agredido, que seguro que haberlo haylo.
  1. #9 Que conciencia?

El cerebro de una persona de 50 es más eficiente que el de una de 20 [36]

  1. #27 hombre mira que bien, me lo quedo, que lo vi haciendo zappign en su dia y lo queria ver.

    De entrada redes me parece una chorrada, vaya eso por delante... pero bueno, como parece que a los viejunos, le entre mejor con la baselina del Punset, el asunto de que habran de ser sustituidos ellos y sus metodos de educacion a la de ya.... pues mira....se tolera.

    Por lo demas, ¿que dice en el programa que contradiga lo que yo digo?

Spotify prohibido en la Universidad de Oxford [71]

  1. estoy con #60, la subida de datos a internet es muy cara. Por ejemplo, dar música a 180kpbs que es la velocidad de spotify normal, a 10 mil usuarios simultaneos (una pizquita de Spotify), consumimos 1.8Gbps, tiene un precio de aprox 5000 euros al mes con algun provedor bueno tipo GlobalCrossing

    De hecho, la gran idea de negocio de spotify es el uso de parte del ancho de banda del cliente para reducir su consumo. Esto implica que en las universidades, por ejemplo, donde el ancho de banda de subida es alto, 10 usuarios conectados a spotify puedan estar potencialmente sirviendo música a los 10mil anteriores, y spotify ahorrándose los 5000 euros.

    En estos términos, si técnicamente es difícil limitar el spotify (a veces se puede "cortar por lo sano" un servicio de internet, pero limitarlo, puede ser muy muy complicado) es relativamente comprensible que la Un. de Oxford se niegue a que gracias a ellos (y su factura de internet) Spotify se ahorre algunos cientos de miles de euros al mes (podeis imaginar que en la Univ. Oxford habrá muchos más de 10 asiduos a spotify)

    Las redes P2P suponen increíbles ventajas, por ejemplo a la hora de evitar "horas punta", ya que si hay muchos usuarios escuchando música, habrá muchos sirviendo, al contrario de lo que pasa por ejemplo con los videos de youtube, que a veces, si hay mucha gente, se ralentiza. El problema, como con muchos adelantos tecnológicos, es a quien le corresponde pagar qué.
  1. En mi uni (UC3M) estuvo bloqueado un par de meses sin explicación alguna en las subredes de los ordenadores de las aulas informáticas (pero parece ser que hubo quejas porque ahora está funcionando (aunque no igual de bien que antes)), hoy mismo lo he usado en un ordenador de la biblioteca del campus, a veces la música me ayuda a concentrarme... y también visito menéame, facebook, tuenti y miro mi correo personal desde la universidad, son muchas horas diarias allí y si no lo hiciera me daría un tabardillo por la saturación.

    Y según la normativa de RedIRIS el tráfico P2P no está prohibido pero si limitado, el P2P es algo que en ocasiones consume recursos a mansalva asi que tiene parte de su lógica.

    #16 #58 si no os lo creéis basta con hacer un netstat mientras escucháis música en Spotify para ver muchas conexiones desde Suecia, Reino Unido, Francia y España... (curiosamente de ISP muy diversos incluso entre las IP españolas, esperaba ver muchas más IP de Telefónica...)

    #60 no creo que la subida de datos sea tan desmesurada, pero me ha entrado el gusanillo, la próxima vez lo monitoreo, sin embargo estuve gestionando una subred en mi universidad (de becario) y cada dos por tres me llegaban notificaciones de RedIRIS y de la universidad diciendo que me habían bloqueado un equipo (en mi universidad se hace a nivel de MAC por lo que da igual que se cambie la IP) y que les llamara cuando el problema estuviera resuelto (muchas veces era una odisea encontrar el ordenador en si), los motivos eran de lo más variopintos, solía ser que detectaban una máquina comprometida por algún virus... pero también he visto en la descripción "publicación de material protegido por derechos de autor", y no te preocupes por RedIRIS que está sobredimensionada en la mayor parte del país (la veo un poco escasa en Canarias y La Rioja por ejemplo), a ellos lo que más le preocupa es la seguridad de la red...

menéame