Isabel Díaz Ayuso ha dicho que en Cataluña no se saben los ríos españoles ni las capitales de provincia. La mayoría de ellos afirma que los catalanes están siendo adoctrinados. Al preguntar a los jovenes madrileños, despues de parecerles mal que los catalanes no conozcan los rios, resulta que ellos tampoco se los saben.
#2:
Lo raro no es que no se sepan los rios, el problema es que no se saben las principales cordilleras montañosas, ni las ccaa, ni saben situar la mayoria de capitales de provincia, ect. El nivel de cultura general esta en caida libre, gracias politicos, por volver a la ciudadania mas tonta cada dia. Ya se sabe que es mas facil de manipular y adoctrinar a un zoquete que aun listo.
#18:
#15 pues hombre que no te sepas ni las CCAA es de traca. Que no sepas todas las capitales de provincia pase, todas las cordilleras pase ( espero que las principales si) pero las comunidades??? Joder que son muy pocas. Hay cosas que saber las no cuesta nada, además estas cosas las enseñaban en primaria!!!
#24:
#15 La cultura general es eso: cultura general. Sí reniegas de élla, por muchos papelitos que tengas, eres un inculto. Porque podría ser que los papelitos te los hubieran regalado, por ejemplo en la "Universidad" Juan Carlos ésa. La Cultura es mucho más que aprender geografía e Historia. Es Amor por el Saber.
#12:
A cayetano se le ve mucho más mundo que a los otros 3 panolis.
Los dos pichones del principio es cómico. Viniendose arriba c los catalanes y en cuanto les dicen q les van a preguntar les cambia la puta cara.
De todas formas, las palabras de ayuso son una idiotez para los lerdos q aun la escuchan. Pero el video es evidente q esta manipulado, cogieron a los más 'adelantados' del cole.
#154:
#18#21 otro año mas sin poner en practica el conocimiento de saber los 3 rios mas largos de España o las principales montañas del sistema penibetico. Y ya van 38…
Esto es como lo de saberse la lista de los reyes godos. Queda muy guay jugando al trivial, pero es un conocimiento de baja prioridad. Le doy mayor importancia a que en la escuela les enseñen a escribir correctamente, a entender lo que leen, idiomas, a saber buscar informacion, a usar el razonamiento critico…
Hay un mito constante del nacionalismo español sobre que en Cataluña no se enseña geografía española. Muestran un libro de texto de primaria y dicen "¿Veis? Solo geografía catalana, nada de española"
El hecho es que sí que se enseña. Como en el resto de España. Pero no lo encontraréis en el mismo libro porque la geografía catalana y la española se enseñan en cursos distintos. Primero la catalana, después la española y más adelante la europea y la mundial.
PD. Lo de que hay un libro de texto catalán en el que pone "El Ebro es un río que nace en tierras extrañas" es una leyenda urbana. Tal libro nunca ha existido.
#19:
#10 te dará igual pero te puede resultar útil alguna vez, como por ejemplo si vas con el coche de viaje, además el saber no ocupa lugar. Eran cosas que enseñaban en primaria y si no te las aprendías suspendido, hoy en día parece que ni las enseñan. Si veis bien que la gente cada día sea más estúpida genial, yo no lo veo igual que vosotros. Como he dicho antes, el saber no ocupa lugar y contra más información sepa una persona mejor.
#5:
#2 ¿de verdad te crees que la culpa es de "los políticos"?
Pd: muy fan de la de "en Cataluña les adoctrinan" "el manzanares el Duero y el Danubio"
#63:
#15 Pues es que precisamente no tener un nivel de conocimientos básicos de la gran mayoría de las áreas es tener una cultura general baja (por eso se llama cultura general).
Y en tu caso concreto, si eres español, mayor de edad, y vives en España, no te digo ya ni las provincias, pero conocer las comunidades autónomas de su país y donde se sitúan, los principales sistemas montañosos y los principales ríos es un mínimo de cultura general.
Igual que conocer la circulación pulmonar básica o que el sol es más grande que la Luna y está más lejos (true fact, mi ahora esposa desconocía eso y encima se enfado cuando se me puso cara de sorpresa).
Eso no quita que puedas tener unos conocimientos profundos y vastísimos de materias concretas, pero no por eso dejas de tener lagunas de cultura general básica.
#46:
#10#15 Enorgullecerte de lo que no sabes es un signo claro de falta de cultura.
#74:
#5 Pues en parte en culpa suya debido a:
- Continuo cambio en las leyes educativas.
- Las leyes educativas tendrían que estar hechas por educadores, no por legisladores.
- Ahora mismo hay muchísimo trabajo administrativo que los profesores tienen que realizar y que es totalmente inútil.
- Los aumentos de ratios por encima de lo permitido. Clases de primaria con 27 niños y de secundaria con 35 cuando los ratios son mucho más bajos.
- El bajo porcentaje de los presupuestos que se invierte en educación que deriva en educación de peor calidad.
No quiere decir que sea culpa exclusiva suya, pero si no te parece que depende totalmente de ellos...
#22:
#19 Me lo enseñaron de pequeño, y claro que aprobé. Luego ha sido un conocimiento que no he necesitado en la vida, así que se me ha olvidado. Hoy en día desconozco si se enseña, pero de no ser así no me parece mal. Es cierto que el conocimiento no ocupa lugar, pero sí se ocupa tiempo en aprenderlo, que es mucho más escaso.
Reitero, para mí no saber si Granada está más al este o al oeste que Málaga no es indicativo alguno de inteligencia ni, por tanto, de estupidez. Veo más importante otro tipo de conocimientos como un uso fluido de las matemáticas, ortografía o herramientas informáticas que el tema del que trata el artículo. Que posiblemente tampoco se enseñen lo suficiente, pero no va de esas materias el artículo.
En cualquier caso, respeto tu opinión aunque no la comparta.
#100:
#97 porque has comentado en un foro público de gente desconocida y uno de esos desconocidos te ha respondido ¿te parece mal?
#21:
#20 no he dicho eso, estoy diciendo que son cosas básicas que aprendes en primaria, que no las sepáis de adultos no lo veo normal. Luego dentro de la cultura general puede haber temas que no te gusten y desconozcas, pero hay algunos temas que creo son básicos. A mi no me gusta ver la televisión, desconozco que programas echan, que gente sale, etc, está considerado como cultura general, pero no es algo que te vayan a enseñar en el colegio de pequeño. Que a ti te gusta y lo sigues, perfecto, pero considero que son tipos de temas muy diferentes a saberse los principales ríos de la península, no todos, sólo los principales.
#51:
#12 Muy fan del Pelayo. Mucho mas honesto (reconoce sin problemas que el no lo sabe) y no esta tan adocrinado como los otros (curioso que ellos piensen que son los catalanes los que lo estan).
Ayuso hace daño al pais con estas declaraciones que deberian hacer levantar una ceja a cualquiera que las escuche. Y no solo por lo que intentan demostrar en el video.
Aunque como dices seguro que en el video enseñan lo que quieren, me costaria creer que lo que quieren mostrar (que em cualquier lado te puedes encontrar gente que sabe mas o menos de cualquier tema) no fuera cierto.
Lo raro no es que no se sepan los rios, el problema es que no se saben las principales cordilleras montañosas, ni las ccaa, ni saben situar la mayoria de capitales de provincia, ect. El nivel de cultura general esta en caida libre, gracias politicos, por volver a la ciudadania mas tonta cada dia. Ya se sabe que es mas facil de manipular y adoctrinar a un zoquete que aun listo.
¿te apetece entrar en un grupo muy chulo?
puedes conseguir conocer millones de cosas con el simple gesto de desprenderte de todas tus posesiones terrestres, montamos cada fiesta todos vestidos con sabanas puffff, no te lo puedes perder.
#9 bueno..
Yo, que mi pareja ha sido cámara de otros programas, y que se lleva bien con los de ese programa..pues bien..sólo han sacado a los torpes, ya que en regla general casi todos se lo sabían bien (se lo ha preguntado).
#6 Claro por qué la generaciónque en cuanto vio dineros fáciles en el ladrillo se fue de cabeza a hacer trabajos muy intelectuales y de altisimo valor añadido eran todos catedráticos de geografía e historia
#5 La culpa viene siendo de Ayuso. Cuando ella deje de gobernar, Madrid volvera a parecerse a un sitio normal, sin la influencia dañina de una niñata pseudo-neoliberal con menos neuronas que un tomate.
#5 Pues en parte en culpa suya debido a:
- Continuo cambio en las leyes educativas.
- Las leyes educativas tendrían que estar hechas por educadores, no por legisladores.
- Ahora mismo hay muchísimo trabajo administrativo que los profesores tienen que realizar y que es totalmente inútil.
- Los aumentos de ratios por encima de lo permitido. Clases de primaria con 27 niños y de secundaria con 35 cuando los ratios son mucho más bajos.
- El bajo porcentaje de los presupuestos que se invierte en educación que deriva en educación de peor calidad.
No quiere decir que sea culpa exclusiva suya, pero si no te parece que depende totalmente de ellos...
#74 cuando yo estudiaba éramos 39-40 por clase, 3 clases por curso...vamos unos 120.. y seguíamos el nivel del momento.
Los temarios han ido bajando, como en la época de alguno de nuestros padres...
Hace 10 años me saqué una ingeniería y debo decir que el 2o curso de matemáticas había el temario que hice en 3oBUP (1o bachillerato).. imagínate!
#74 No. La culpa es de los padres. La educación en casa, apagar la tele, comprar algún libro, pasear por el campo, son cosas que todos podríamos hacer con nuestros hijos. El cole es sólo un complemento. Si no te ven leer, ellos no lo harán nunca (salvo honrosos casos)
#5 Pues no soy al que respondes pero personalmente creo que sí.
A la escuela se la ha reformado hasta la náusea, se ha reducido su financiación y se han cambiado las exigencias para que se pueda pasar al curso siguiente sin saber lo más básico. Al final vamos a tener un montón de zoquetes con título y el analfabetismo se va a disparar en las próximas generaciones, que a nadie le extrañe si empezamos a ver a gente que no sabe ni leer ni escribir.
Edito: cuando hablo de los políticos, me refiero a todos los que ha habido tanto los que gestionan los presupuestos de la nación, como aquellos que gestionan los recursos de las Comunidades Autónomas.
#2 Yo tampoco sé situar las capitales de provincia, ni todas las provincias de España. Y, sinceramente, no veo el problema, ni lo veo una medición de cultura, ni mucho menos para calificar de zoquete a nadie. Me considero aceptablemente culto... en los temas que me interesan. Conozco bastante de astronomía, por ejemplo, sin necesidad de que nadie me haya tenido que enseñar, porque es un tema que me interesa. Saber si Zaragoza está más al norte que, o más al este que, me da muy igual.
#10 te dará igual pero te puede resultar útil alguna vez, como por ejemplo si vas con el coche de viaje, además el saber no ocupa lugar. Eran cosas que enseñaban en primaria y si no te las aprendías suspendido, hoy en día parece que ni las enseñan. Si veis bien que la gente cada día sea más estúpida genial, yo no lo veo igual que vosotros. Como he dicho antes, el saber no ocupa lugar y contra más información sepa una persona mejor.
#19 Me lo enseñaron de pequeño, y claro que aprobé. Luego ha sido un conocimiento que no he necesitado en la vida, así que se me ha olvidado. Hoy en día desconozco si se enseña, pero de no ser así no me parece mal. Es cierto que el conocimiento no ocupa lugar, pero sí se ocupa tiempo en aprenderlo, que es mucho más escaso.
Reitero, para mí no saber si Granada está más al este o al oeste que Málaga no es indicativo alguno de inteligencia ni, por tanto, de estupidez. Veo más importante otro tipo de conocimientos como un uso fluido de las matemáticas, ortografía o herramientas informáticas que el tema del que trata el artículo. Que posiblemente tampoco se enseñen lo suficiente, pero no va de esas materias el artículo.
En cualquier caso, respeto tu opinión aunque no la comparta.
#22 Hombre, vaya por delante en que te doy la razón en que considero muy gañán el medir la cultura o la inteligencia de los demás con base a lo que sabemos nosotros.
Pero si no sabes que Málaga está al lado de Granada (al oeste) pues..... No tiene que pasar nada, a priori, pero en un momento dado sí que te pueden decir ¿Cómo no vas a saber eso? Y que saquen conclusiones sobre tu persona (es inculto, se la suda su país, no va a ser capaz de orientarse....) La gente es así.
Pero que mira, que yo soy incapaz de hacer un huevo frito sin que se me rompa y aquí estoy a pesar de que me digan "cómo no sabes hacer un huevo, qué raro, pues a mí nunca se me rompen", pues felicidades, respondo.
#52 eso suena a problemas de anti adherencia en la sartén (el aceite no está lo suficientemente caliente, o has puesto demasiado poco aceite, o tienes que cambiar de sartén...)
#52 Aceite abundante y muy caliente, cascar el huevo y abrir lentamente, espatula plana con orificios, con la espatula echar aceite por encima durante 10-15 segundos para que no se quede la clara sin hacer, recojer el huevo con la espatula por debajo de la yema que es lo que mas pesa.
#10#15#70#76#80#98#154 Supongo que vosotros si vais al Reina Sofia y contemplais el Guernica de Picasso, os daria igual que se refiera a una poblacion del estrecho de Gibraltar, de al lado de Zaragoza, cerca de Cordoba, en mitad del Sahara o una atraccion de DisneyWord en Orlando (que no es un tomate).
Pero vamos, que no creo que os pase, porque para eso deberiais ir a un museo.
Nota: el Reina Sofia es un museo de Madrid, Picasso era un artista malagueño, el Guernica es un cuadro suyo que trata del bombardeo de una ciudad que se llama Guernica que esta en Bilbao.
#70 Mi madre no te sabe decir ni una palabra en inglés, ni conducir, ni decirte si Holanda limita con Francia o no y, aunque con sus cosillas, es una tía por lo general bastante feliz y con una vida muy completa.... Ahora, una vez ella sola en un aeropuerto de Alemania casi sufre un ataque de ansiedad, hasta que una señora argentina la vio y la ayudó.
A ti no te pasa nada por no saber que Málaga está pegada a Granada, hasta que un día estés en el equipo de trabajo tratando de hacer valer tu criterio a la hora de distribuir un producto frente a un compañero que quiere hacer las cosas de otra forma, metas la patinada en geografía y tu compañero te diga "anda, déjalo ya que no sabes ni donde está Granada" y eso te desautoriza aunque tu idea sea mejor que la de tu compañero.
#22 yo también creo que hay asignaturas igual o más importantes que las que hablamos, pero no creo que pase nada por aprender todas y no pasar a ningún crío de curso si a suspendido alguna. Si que veo bien que eliminen religión y ciudadanos, por ejemplo y que añadan alguna de leyes.
#22 a veces tener cierta cultura general permite tener conversaciones sin tener que recurrir a Google. Y no hablo solo de provincias y ríos. También de los topónimos de tu propia ciudad. Es increíble ver cómo la gente no tiene ni idea de la ciudad donde vive.
#19 A mí en primaria (y en secundaria, y en la facultad, y en estudios que cursé más tarde....) me enseñaron muchas cosas que las supe en su día y si me las preguntas ahora.... Ni puta idea, porque no me interesaban más allá de aprobar un examen ni me interesan ahora.
En cambio como la geografía me gusta, pues de las provincias sí que me acuerdo, pero ponme un ejercicio de formulación química y... Analfabeto total.
Que nunca he entendido eso der "pero sí se da en el colegio", como si eso fuera garantía de saber algo y al revés también, todo lo que sé no es porque me lo hayan enseñado en una clase, a lo mejor lo aprendí con un libro por mi cuenta.
#26 bien de acuerdo, yo ahora mismo tampoco me acordaria de hacer una formulación química, pero porque nunca la he tenido que utilizar y hace años que no hago ninguna. Ahora, las ciudades, provincias, cordilleras, etc, se oyen de diario, veo más difícil olvidarlo si lo aprendiste en su día.
#19 Tengo dos hijos en primaria y sí, se siguen enseñando. Las CC.AA. las provincias, sus capitales, los principales ríos de España (con más detalle del que estudié yo, por cierto), etc. No sé, igual depende del colegio porque ahora como evalúan por "competencias" y no por contenidos igual hay coles que deciden que si eres de Zaragoza con saberte el Ebro el Gállego y el Huerva ya vale, pero creo sinceramente que no es así.
#c-37" class="content-link" style="color: rgb(227, 86, 20)" data-toggle="popover" data-popover-type="comment" data-popover-url="/tooltip/comment/3738190/order/37">#37 yo creo que va más por curso. Quién te dice que el curso y trimestre de los familiares de Ayuso (si existen, claro), les toque dar esa parte de materia?
En todo caso, son más ganas del PP de meterse con Catalunya para preparar a su electorado de lo malos que son los catalanes y lo que ellos arreglarán ahí (y lo fuerte son los *####### que se lo creen jajaja)
#58 luego salen noticias de gente que quiere ir a Alcalá de Guadaira pero el Google Maps les guía a Alcalá de Henares y no se dan cuenta hasta que llevan 4 horas por la carretera que no es.
#58 pues depende, si es una ciudad no, por comodidad voy con el gps. Si es un viaje alguna casa rural en la montaña me voy sin nada, es muy fácil llegar, será porque he viajado con mapas de papel y no me a pasado nada. De todas maneras en ningún momento he dicho que usar las nuevas tecnologías sea malo, lo que digo es que el saber no es nada malo y te puede resultar muy cómodo y util a lo largo de tu vida.
#19"te dará igual pero te puede resultar útil alguna vez, como por ejemplo si vas con el coche de viaje"
Pues si vives por la zona, te lo memorizaras. Igual que yo me he memorizado los municipio de UK por donde vivo. Pero no porque los estudies, sino porque los acabas usando.
además el saber no ocupa lugar.
Esa frase NO es cierta. Existe el coste de oportunidad. Tiempo que inviertas en aprenderte esa lista de ciudades es tiempo que no has usado en, por ejemplo, aprender contabilidad, política o historia.
#42 Yo, particularmente, diría que no lo sé si no estoy seguro. Llego a saber que el Danubio ni siquiera pasa cerca de España, si es lo que te preocupa.
#72 tú me preocupas más bien poco. Lo que me preocupa es que una analfabeta como la que sale en el vídeo tenga esa animadversión hacia una gente a la que es evidente que no conoce absolutamente nada, alimentada por políticos igual de analfabetos y malintencionados.
#100 No, para nada. Para eso comento, me gusta el debate respetuoso. Sólo he visto incoherente que me preguntes para después decirme que no te importa.
No te lo tomes a mal
#10 Vamos a ver, la cosa no va de eso. La cosa va de que Ayuso está afirmando que son los catalanes los que carecen de ese conocimiento. Insinuando que el resto de españoles sí lo tiene, pero que en Cataluña se quiere evitar que los jóvenes adquieran ese conocimiento. Y eso obviamente no es cierto, ahí está este vídeo.
#10 No te debería dar igual si con eso te engañan. Si alguien aquí, en el hemisferio norte, te señala una constelación diciéndote que esa es la Cruz del Sur, al menos uno de los dos demostrará su ignorancia o mala fe. Si eso afecta a algo importante, además de a la confianza, peor aún.
#10 Ese es el problema, y tus positivos.
Estás en un país donde todo el mundo esta atento cuando sacan urnas en un CCAA que no es la de ellos, pero colocar otra en un mapa, es que te da igual. Es un país de banderita para ser muy español, pero no saberse los ríos de España, por lo menos los 10 más grandes. Estás viviendo en un sitio donde todo el mundo (incluido Menéame) pide que los inmigrantes hagan un curso de "españolidad" pero eres incapaz de saber todas las capitales de provincia de tu país.
Idiocracia en estado puro.
Para apreciar una obra pictórica al nivel de un visitante de un museo no necesito saber que Picasso era malagueño o dónde está Guernica.
Me daría igual que fuese una obra inventada.
No sé de dónde era Rubens, ni lo necesito para apreciar su obra.
Si mi interés en el arte fuera mayor, ya me informaría.
Tampoco te voy a desvelar a ti mis intereses, que juzgas partiendo de un comentario generalista como el mío en #10 que no sé ni lo que es un museo. Sin embargo, tú sí has demostrado mucho más con ese comentario, y no para bien.
#15#10, antes daba vergüenza (porque la tiene que dar) el no saber ni siquiera la geografía básica del país en el que se vive. Ahora resulta que se muestra con orgullo.
#10 el problema es que una de las responsables de la educación en España esté preocupada por si los niños saben situar ríos en un mapa en lugar de preocuparse por si están adquiriendo herramientas básicas para su vida tales como inteligencia emocional, nuevas tecnologías, argumentar sus ideas, tomar decisiones…
#2 Yo tengo un doctorado y dos masters y no me se todas las ccaa, ni situar algunas capitales de provincia, ni por supuesto las cordilleras montañosas.
No interesarte por algunos temas no indica que tu cultura general sea baja.
#15 pues hombre que no te sepas ni las CCAA es de traca. Que no sepas todas las capitales de provincia pase, todas las cordilleras pase ( espero que las principales si) pero las comunidades??? Joder que son muy pocas. Hay cosas que saber las no cuesta nada, además estas cosas las enseñaban en primaria!!!
#18 ¿A si? Pues ok. Imagino que a ti te interesan absolutamente todos los aspectos de la cultura general y no hay ninguno que desconozcas o tengas lagunas. Toma un gomet verde.
#18 la ñigse ha hecho mucho daño. En la universidad, en mi segunda carrera en .. humanidades muchos chicos jóvenes no eran capaces de hacer un mapa. Ok vale que se líes con las bálticas pero se llaman con Bélgica y Países Bajos. .. cuarto curso además....
En la EGB nos pasemos tanto tiempo pintando y rellenando mapas que no se nos ha olvidado, cada año la carpetita y ale a pintar oremlenar.A A mi compañera marroqui que se liaba con Europa porque tenía 50 además y los países del este le eran un lío le mando imprimir 50 mapas y ale a completarlos. Infalible.
#50 Yo estudie EGB y si me enseñarón todo eso , saque excelentes notas y eso que nunca he sido buena estudiante en cuanto a calificaciones se refiere.Hoy en dia no me acuerdo de casi nada, estoy segura que es porque no me interesa casi nada a lo que geografía se refiere, si voy a un sitio miro un mapa y refresco memoria , sin más , para mi solo son datos que no me dicen nada.Es más probable que asocie un topónimo a haber estado allí que lo que me hayan enseñado a golpe de memorizar, no desprecio al que se sabe esas cosas pero tampoco a que no se las sabe.Como ha dicho alguien en un comentario no puedes saber ni lo más básico de todo (que la cultura general es inmensa) te quedas con lo que te interese y más usas.Yo por lo menos no me traumatizo por no acordarme de ciertas cosas que aprendí en EGB.
#83 en mis tiempos en primaria. Hablo desde Catalunya. Lascomarcas de Catalunya las aprenden en primaria. Las provincias en secundaria pero las aprenden
#18#21 otro año mas sin poner en practica el conocimiento de saber los 3 rios mas largos de España o las principales montañas del sistema penibetico. Y ya van 38…
Esto es como lo de saberse la lista de los reyes godos. Queda muy guay jugando al trivial, pero es un conocimiento de baja prioridad. Le doy mayor importancia a que en la escuela les enseñen a escribir correctamente, a entender lo que leen, idiomas, a saber buscar informacion, a usar el razonamiento critico…
#15 La cultura general es eso: cultura general. Sí reniegas de élla, por muchos papelitos que tengas, eres un inculto. Porque podría ser que los papelitos te los hubieran regalado, por ejemplo en la "Universidad" Juan Carlos ésa. La Cultura es mucho más que aprender geografía e Historia. Es Amor por el Saber.
#24 Discrepo, cultura puede considerarse leerse a los clasicos, geografia & historia y no tener ni puñetera idea del mundo en que vivimos; ni fisica/atrofisica moderna ('como funciona el mundo'), ni geopolitica ('como funciona el mundo'), ni biologia ('como funciona el mundo'), ni nociones de informatica/internet , largo etc....
Historia la considero deseable ya que explica mucho de geopolitica, pero al igual que la lista de reyes católicos muchos antiguos indicadores de 'cultura' son obsoletos, no tienen utilidad alguna ni ayudan a estructurar el pensamiento, como pueda ser memorizar ríos/afluentes o regiones administrativas... sesgo heredado de una errónea división ciencias/letras.
#76 No, lo que te hace un inculto es decir que el Danubio es español en vez de callar: "mas vale callar y quedar como un inculto que hablar y demostrarlo".
#15 Pues es que precisamente no tener un nivel de conocimientos básicos de la gran mayoría de las áreas es tener una cultura general baja (por eso se llama cultura general).
Y en tu caso concreto, si eres español, mayor de edad, y vives en España, no te digo ya ni las provincias, pero conocer las comunidades autónomas de su país y donde se sitúan, los principales sistemas montañosos y los principales ríos es un mínimo de cultura general.
Igual que conocer la circulación pulmonar básica o que el sol es más grande que la Luna y está más lejos (true fact, mi ahora esposa desconocía eso y encima se enfado cuando se me puso cara de sorpresa).
Eso no quita que puedas tener unos conocimientos profundos y vastísimos de materias concretas, pero no por eso dejas de tener lagunas de cultura general básica.
#86 A mi me flipó mucho cuando me lo dijo mi mujer. Joder, que es licenciada (en una carrera de letras, sí) pero pensaba que eran conocimientos tan básicos que cualquier persona que hubiera terminado primaria debería tenerlos asentados.
Y sí, nadie me moverá de ahí, es cultura general básica.
#93 Absolutamente. Mi mujer un dia metio a los murciélagos entre los pajaros, y aun la chincho con eso. Y tambien la tengo por una persona culta, pero esta claro que el reino animal no es algo que le despierte mucho interés. Al final no tenemos control sobre lo que olvidamos a no ser que activamente lo trabajemos
#86 Yo tuve la experiencia de hablar con chavales de 20 y pico años sobre el cielo nocturno, y decubrir que desconocían qué son las estrellas, los planetas y las galaxias. Aún me pregunto cómo habían sufrido sejemante amnesia de la ESO y qué concepción del mundo tenían.
#2 A lo mejor no es un tema de que nos quieran idiotizar, sino de que lo de hacerte memorizar ríos y cordilleras de crío y repetirlos como un loro es un método educativo que no funciona.
En todo caso, el sentido crítico no creo que se desarrolle aprendiéndose los afluentes del Tajo.
#40 Yo me sabía todas las capitales de provincia, ríos, y cordilleras, al igual que te situaba país + capital de cualquier parte del mundo. Y me preguntas hoy en día y muchos de esos conocimientos los tengo olvidados. Supongo que los podría refrescar. Porque es algo que sabía, y supongo que recordar algo que ya sabías es más fácil reaprenderlo, pero ahora me preguntas por ríos o capitales de provincia y posiblemente la cago.
#40 Tener un conocimiento básico de tu medio físico inmediato no es "repetir" nombres como un loro, y tiene también mucho que ver con el desarrollo del sentido crítico.
#2 La culturilla general no te sirve de nada. Bueno, de ir a Saber y Ganar y poco más. Ahora tenemos dispositivos en el bolsillo con casi todos los conocimientos de la historia de la humanidad. Si la gente quiere ir a cualquier lugar, o quiere saber el nombre de un río o montaña, lo mira desde su bolsillo y listo.
Me parecen súper pedantes los que van hablando e culturilla general como si fuese la panacea de la humanidad hoy día. Lo importante es el entendimiento y como puedes desarrollar discursos o reflexiones que tienes en tu cabeza, y tienes que verbalizar de manera rigurosa. Cambiar la cultura general por la del entendimiento y la interpretación rigurosa, junto a las herramientas para conocer dónde buscar las fuentes.
Lo demás es una lucha de pedantes y medidas de penes.
#2 Es que la geografía no son solo datos, es política y sociedad. Saber geografía nos ayuda a saber como hemos evolucionado, cómo nos organizamos y cómo hemos llegado hasta hoy.
Es tan importante que los soldados rusos saben perfectamente donde está el rio Dniéper y lo caudaloso que es. La importancia de la batalla del Ebro. O si los elefantes pueden cruzar los Alpes
#73 Para saber como hemos evolucionado están las clases de historia y las de ciencias. Que las clases de historia si están bien impartidas también incitan a pensar.
#2 yo tengo 45 años y fui a la universidad y si te digo la vedad no soy capaz de situar las provincias en un mapa, ni tengo ni idea de cual es el rio mas caudaloso de España ni soy caapz de situar una cordillera. En el colegio jamás fui capaz de hacerlo y sigo sin saberlo ahora, es algo que me supera totalmente. De pequeño aprobaba porque me traia el mapa ya de casa con todo apuntado y daba el cambiazo en el examen.
#80 Ahora me supera hacer la declaración de la renta, lo cobro todo en negro y ya.
Ahora me supera llevar la basura a la papelera, la tiro al suelo y ya.
Ahora me supera prepararme la comida, voy cada día al mcdonalds y ya....
En fin. Igual los ejemplos de arriba no son tu caso pero a lo mejor estableces un paralelismo entre un esfuerzo, unas trampas y un resultado malo para tí y para los demás.
#80 El río más caudaloso de España es el Ebro, y es algo que es fácil saberlo. El más largo el Guadalquivir, creo que esto lo sé porque lo relacioné instintivamente con el que tiene el nombre más largo. Pero en la inmensa mayoría de los casos es información irrelevante.
Cuando se habló de hacer el trasvase del Ebro hacia el Sur del país, al escucharlo se venía a la mente que era el río con más agua. Pero sucede que, aún siendo el más caudaloso, para Cataluña suponía un problema, y al final el trasvase no se llevó a cabo.
En cualquier caso, no es útil saberse los ríos para solicitar un puesto de trabajo, que es lo principal en España.
Por poner un ejemplo, yo de pequeño me fascinaban los Dinosaurios, y te puedo soltar de la A la Z decenas de nombres y curiosidades sobre ellos 20 años después. Similar con geografía e historia.
#2 No se de qué época hablas, en muchos sitios de Despeñaperros para arriba era el extranjero, la gente no te respondía a nada fuera de su pueblo y el de al lado.
#2 los políticos solo tienen una parte de la culpa. Y pequeña.
Los profes tienen otra parte pequeña.
Pero lo gordo ocurre en casa. Una cosa es ser un zote y otra distinta consertir que tus hijos también lleguen a serlo
#2 No veo la utilidad de saberse las principales cordilleras montañosas, no es algo que me hayan exigido nunca cuando solicité un puesto de trabajo. Y el principal problema de España en este momento es el paro.
Y tener sentido crítico para no dejarse manipular no es algo que dependa de saberse las cordilleras montañosas.
#2 No es sólo cosa de políticos, también están los "expertos" pedagogos que llevan décadas insistiendo en que memorizar conceptos porque sí es absurdo. Las tablas de multiplicar fuera, que lo que tienen que entender es el funcionamiento de la multiplicación, pero que pueden usar calculadora; y así con más cosas, como la memorización de accidentes geográficos, hechos históricos, etc.
A cayetano se le ve mucho más mundo que a los otros 3 panolis.
Los dos pichones del principio es cómico. Viniendose arriba c los catalanes y en cuanto les dicen q les van a preguntar les cambia la puta cara.
De todas formas, las palabras de ayuso son una idiotez para los lerdos q aun la escuchan. Pero el video es evidente q esta manipulado, cogieron a los más 'adelantados' del cole.
#12 Muy fan del Pelayo. Mucho mas honesto (reconoce sin problemas que el no lo sabe) y no esta tan adocrinado como los otros (curioso que ellos piensen que son los catalanes los que lo estan).
Ayuso hace daño al pais con estas declaraciones que deberian hacer levantar una ceja a cualquiera que las escuche. Y no solo por lo que intentan demostrar en el video.
Aunque como dices seguro que en el video enseñan lo que quieren, me costaria creer que lo que quieren mostrar (que em cualquier lado te puedes encontrar gente que sabe mas o menos de cualquier tema) no fuera cierto.
Hay un mito constante del nacionalismo español sobre que en Cataluña no se enseña geografía española. Muestran un libro de texto de primaria y dicen "¿Veis? Solo geografía catalana, nada de española"
El hecho es que sí que se enseña. Como en el resto de España. Pero no lo encontraréis en el mismo libro porque la geografía catalana y la española se enseñan en cursos distintos. Primero la catalana, después la española y más adelante la europea y la mundial.
PD. Lo de que hay un libro de texto catalán en el que pone "El Ebro es un río que nace en tierras extrañas" es una leyenda urbana. Tal libro nunca ha existido.
#33 En Asturias también es así, el año pasado mi hijo estaba dando la geografía asturiana y este año está dando la española. Me imagino que será más o menos igual en todas partes.
#20 no he dicho eso, estoy diciendo que son cosas básicas que aprendes en primaria, que no las sepáis de adultos no lo veo normal. Luego dentro de la cultura general puede haber temas que no te gusten y desconozcas, pero hay algunos temas que creo son básicos. A mi no me gusta ver la televisión, desconozco que programas echan, que gente sale, etc, está considerado como cultura general, pero no es algo que te vayan a enseñar en el colegio de pequeño. Que a ti te gusta y lo sigues, perfecto, pero considero que son tipos de temas muy diferentes a saberse los principales ríos de la península, no todos, sólo los principales.
#25 pues hombre, con que vieras un solo día el tiempo en las noticias ya usarias parte de esos conocimientos que aprendiste. Además más te vale que no te se rompa el móvil nunca, sino igual no sabes ni llegar a casa.
Un reportaje absurdo, pues claro que habra catalanes y madrileños que no se sepan los rios de España., como la mayoria que nos sabemos los principales o los mas cercanos. Es mas para hacer el reportaje simplemente tienen que seleccionar los que no se los sepan y ponerlo; si el interes era en poner en riduculo a Ayuso, que ya lo hace ella solita, han quedado muy mal los del Intermedio.
#35 Estos reportajes de entrevistas callejeras son un formato sensacionalista en sí mismo. valen como curiosidad, gracieta y anécdota, pero no tienen capacidad de impugnar nada, porque son totalmente cherry picking.
Recuerdo haber tenido una discusión con un nacionalista-pulserista-vaspaña y haberle cerrado la boca con un "si, mucho patriotismo y mucha bandera pero seguro que no eres capaz de decirme tres poblaciones de Soria".
" Al preguntar a los jovenes madrileños, despues de parecerles mal que los catalanes no conozcan los rios, resulta que ellos tampoco se los saben. "
Oh, según La Sexta (que no es de izquierdas, dicen en MNM) NINGÚN joven madrileño se sabe los ríos.
Periodismo nivel izquierdas. Portada en MNM. Es un combo que no falla.
#27 Hombre amigo turuleto, viendo tus comentarios habituales creo que a ti te queda a la izquierda hasta ToroTV, pero para la gente normal la Sexta es una tele "socio-liberal" lo que viene siendo el ala derecha del PSOE, no muy lejos del ala izquierda del PP, para que te ubiques. estaría entre Susana Diaz y Celia Villalobos, dependiendo del programa o de la noticia. Muy lejos de la izquierda.
#20 vamos a ver, se trata de que vas a viajar y lo mínimo tienes que saber en qué comunidad autónoma vas a viajar, no? que son solamente 17 comunidades y dos ciudades autónomas! que no cuesta.
Es muy fácil irse a la calle en cualquier parte, encontrar a unos cuantos especímenes y mostrarlos por la TV para reforzar mi hipótesis de "en nosedonde son unos zoquetes".
Que esto llegue a portada dice quizá más de la humanidad que la propia noticia.
Ayuso es un asco de ser que como muchos, disfruta repartiendo odio hacia el diferente. Desmiento lo que dice la loca, a los catalanes nos hacen aprender los ríos de España, otra cosa es que la gente los recuerde. Porque en eso el intermedio han dado en el clavo: la enseñanza de geografía en España es una puta mierda.
Viva Pelayo.
#28 Es necesario hacer un estudio estadistico para (en un programa de humor) poner en evidencia las chorradas que dice un personaje lamentable como Ayuso?
Comentarios
Lo raro no es que no se sepan los rios, el problema es que no se saben las principales cordilleras montañosas, ni las ccaa, ni saben situar la mayoria de capitales de provincia, ect. El nivel de cultura general esta en caida libre, gracias politicos, por volver a la ciudadania mas tonta cada dia. Ya se sabe que es mas facil de manipular y adoctrinar a un zoquete que aun listo.
#2 La prueba está en menéame
#3 en meneame y en otros muchos lugares
#3 mentira!
En menéame somos ocasionalmente vulcanólogos, sociólogos, virólogos , expertos en estrategias militares, armamento y geopolítica.
Solo nos debes dar una crisis de la que hablar
#2 ¿de verdad te crees que la culpa es de "los políticos"?
Pd: muy fan de la de "en Cataluña les adoctrinan" "el manzanares el Duero y el Danubio"
#5 no son el unico problema, pero no ayuda mucho que lleven 30 años bajando eo nivel educativo constantemente.
#6 que culpa tendrá la estúpida de Ayuso de que el 70% de la población sea igual de "normal" que ella.
todos tenemos un ordenador en el bolsillo y ninguno tenemos un político diciéndonos que podemos o no podemos buscar en el.
*bueno ahora pretenden censurar paginas como RT por "manipulación dañina" pero eso es otra historia.
#9 Es su responsabilidad garantizar la educación de los madrileños. De ella y de quien ella elija, nada ni nadie más.
#11 con esa creencia e interpretar,
¿te apetece entrar en un grupo muy chulo?
puedes conseguir conocer millones de cosas con el simple gesto de desprenderte de todas tus posesiones terrestres, montamos cada fiesta todos vestidos con sabanas puffff, no te lo puedes perder.
#14 Hmmmm, fiesta de "togas". ¿cuál es la edad moda del grupo? Es para un amigo un poco fantasma.
#11 por qué la responsabilidad individual ya tal.
#9 pues la misma que todos los gobiernos autonómicos, bajar el nivel exigido y cambiar temarios útiles por sandeces no ayuda mucho que digamos.
#9 bueno..
Yo, que mi pareja ha sido cámara de otros programas, y que se lleva bien con los de ese programa..pues bien..sólo han sacado a los torpes, ya que en regla general casi todos se lo sabían bien (se lo ha preguntado).
En serio...no os dejéis manipular.
Apagad la TV. Todas las tv.
#6 Claro por qué la generaciónque en cuanto vio dineros fáciles en el ladrillo se fue de cabeza a hacer trabajos muy intelectuales y de altisimo valor añadido eran todos catedráticos de geografía e historia
#13 he dicho en los últimos 30 años, ahí entra la generación que comentas, son matemáticas básicas.
#6 La cuestion es... es eso cierto? Hay una metrica para ello? se saben los rios menos que se lo sabian hace 20 anyos? Saben de otras cosas en vez?
Pues no se. Sin metrica ese comentario es una ganyanada.
#6 ¿Estás seguro de que es un problema legal?
#5 La culpa viene siendo de Ayuso. Cuando ella deje de gobernar, Madrid volvera a parecerse a un sitio normal, sin la influencia dañina de una niñata pseudo-neoliberal con menos neuronas que un tomate.
#29 La verdad, es que cualquiera con dos dedos de frente deberia levantar (al menos) una ceja cuando Ayuso hace declaraciones de este tipo.
Es que es ridiculo su obsesion con Cataluña y el daño que estan haciendo al pais. Muy lamentable que esta gente tenga recorrido.
#5 Yo soy muy fan del Pelayo.
#5 Pues en parte en culpa suya debido a:
- Continuo cambio en las leyes educativas.
- Las leyes educativas tendrían que estar hechas por educadores, no por legisladores.
- Ahora mismo hay muchísimo trabajo administrativo que los profesores tienen que realizar y que es totalmente inútil.
- Los aumentos de ratios por encima de lo permitido. Clases de primaria con 27 niños y de secundaria con 35 cuando los ratios son mucho más bajos.
- El bajo porcentaje de los presupuestos que se invierte en educación que deriva en educación de peor calidad.
No quiere decir que sea culpa exclusiva suya, pero si no te parece que depende totalmente de ellos...
#74 mi educación nunca dependió ni fue responsabilidad de lo que en la escuela me quisieran enseñar y la de mis hijes tampoco.
PD: toda esa mierda que desprenden esas cabezas no fue adquirida en la escuela, tiene el sello de la tv y los bulos de internet.
#74 cuando yo estudiaba éramos 39-40 por clase, 3 clases por curso...vamos unos 120.. y seguíamos el nivel del momento.
Los temarios han ido bajando, como en la época de alguno de nuestros padres...
Hace 10 años me saqué una ingeniería y debo decir que el 2o curso de matemáticas había el temario que hice en 3oBUP (1o bachillerato).. imagínate!
#74 No. La culpa es de los padres. La educación en casa, apagar la tele, comprar algún libro, pasear por el campo, son cosas que todos podríamos hacer con nuestros hijos. El cole es sólo un complemento. Si no te ven leer, ellos no lo harán nunca (salvo honrosos casos)
#5 si te lees un poco la ley actual de educación quizás si que veas un poco de responsabilidad en quién redactó tremendo truño
#5 Pues no soy al que respondes pero personalmente creo que sí.
A la escuela se la ha reformado hasta la náusea, se ha reducido su financiación y se han cambiado las exigencias para que se pueda pasar al curso siguiente sin saber lo más básico. Al final vamos a tener un montón de zoquetes con título y el analfabetismo se va a disparar en las próximas generaciones, que a nadie le extrañe si empezamos a ver a gente que no sabe ni leer ni escribir.
Edito: cuando hablo de los políticos, me refiero a todos los que ha habido tanto los que gestionan los presupuestos de la nación, como aquellos que gestionan los recursos de las Comunidades Autónomas.
#FreeAssange
#5 Yo he estado a punto de enamorarme (también es guapa), pero luego he pensado que a lo mejor es que no sabe qué significa caudaloso.
#2 Yo tampoco sé situar las capitales de provincia, ni todas las provincias de España. Y, sinceramente, no veo el problema, ni lo veo una medición de cultura, ni mucho menos para calificar de zoquete a nadie. Me considero aceptablemente culto... en los temas que me interesan. Conozco bastante de astronomía, por ejemplo, sin necesidad de que nadie me haya tenido que enseñar, porque es un tema que me interesa. Saber si Zaragoza está más al norte que, o más al este que, me da muy igual.
#10 te dará igual pero te puede resultar útil alguna vez, como por ejemplo si vas con el coche de viaje, además el saber no ocupa lugar. Eran cosas que enseñaban en primaria y si no te las aprendías suspendido, hoy en día parece que ni las enseñan. Si veis bien que la gente cada día sea más estúpida genial, yo no lo veo igual que vosotros. Como he dicho antes, el saber no ocupa lugar y contra más información sepa una persona mejor.
#19 Me lo enseñaron de pequeño, y claro que aprobé. Luego ha sido un conocimiento que no he necesitado en la vida, así que se me ha olvidado. Hoy en día desconozco si se enseña, pero de no ser así no me parece mal. Es cierto que el conocimiento no ocupa lugar, pero sí se ocupa tiempo en aprenderlo, que es mucho más escaso.
Reitero, para mí no saber si Granada está más al este o al oeste que Málaga no es indicativo alguno de inteligencia ni, por tanto, de estupidez. Veo más importante otro tipo de conocimientos como un uso fluido de las matemáticas, ortografía o herramientas informáticas que el tema del que trata el artículo. Que posiblemente tampoco se enseñen lo suficiente, pero no va de esas materias el artículo.
En cualquier caso, respeto tu opinión aunque no la comparta.
#22 Hombre, vaya por delante en que te doy la razón en que considero muy gañán el medir la cultura o la inteligencia de los demás con base a lo que sabemos nosotros.
Pero si no sabes que Málaga está al lado de Granada (al oeste) pues..... No tiene que pasar nada, a priori, pero en un momento dado sí que te pueden decir ¿Cómo no vas a saber eso? Y que saquen conclusiones sobre tu persona (es inculto, se la suda su país, no va a ser capaz de orientarse....) La gente es así.
Pero que mira, que yo soy incapaz de hacer un huevo frito sin que se me rompa y aquí estoy a pesar de que me digan "cómo no sabes hacer un huevo, qué raro, pues a mí nunca se me rompen", pues felicidades, respondo.
#30 un truco, rompelo en un bol y de ahí a la sarten, más fácil que los rios de España
#44 ¿Qué te crees, que no lo he intentado? Ni con esas, a lo mejor no se me rompe al echarlo al bol, pero sí en la sartén y si no, al sacarlo.
O se me rompe en el bol directamente, también.
#52 pues nada, 2 huevos duros
#218 ¡Acabo de freir un huevo y no se me rompió!
El truco es echarlo en el bol muyyyy lentameeeeeeente, oye, gracias
CC #87 #68 #70
#52 eso suena a problemas de anti adherencia en la sartén (el aceite no está lo suficientemente caliente, o has puesto demasiado poco aceite, o tienes que cambiar de sartén...)
#87 Más bien es que rompo el huevo con poca delicadeza.
#52 Aceite abundante y muy caliente, cascar el huevo y abrir lentamente, espatula plana con orificios, con la espatula echar aceite por encima durante 10-15 segundos para que no se quede la clara sin hacer, recojer el huevo con la espatula por debajo de la yema que es lo que mas pesa.
#30 joder, pues me parece más útil/relevante saber hacer un huevo que aprender que Málaga está al lado de Granada.
#10 #15 #70 #76 #80 #98 #154 Supongo que vosotros si vais al Reina Sofia y contemplais el Guernica de Picasso, os daria igual que se refiera a una poblacion del estrecho de Gibraltar, de al lado de Zaragoza, cerca de Cordoba, en mitad del Sahara o una atraccion de DisneyWord en Orlando (que no es un tomate).
Pero vamos, que no creo que os pase, porque para eso deberiais ir a un museo.
Nota: el Reina Sofia es un museo de Madrid, Picasso era un artista malagueño, el Guernica es un cuadro suyo que trata del bombardeo de una ciudad que se llama Guernica que esta en Bilbao.
#70 Mi madre no te sabe decir ni una palabra en inglés, ni conducir, ni decirte si Holanda limita con Francia o no y, aunque con sus cosillas, es una tía por lo general bastante feliz y con una vida muy completa.... Ahora, una vez ella sola en un aeropuerto de Alemania casi sufre un ataque de ansiedad, hasta que una señora argentina la vio y la ayudó.
A ti no te pasa nada por no saber que Málaga está pegada a Granada, hasta que un día estés en el equipo de trabajo tratando de hacer valer tu criterio a la hora de distribuir un producto frente a un compañero que quiere hacer las cosas de otra forma, metas la patinada en geografía y tu compañero te diga "anda, déjalo ya que no sabes ni donde está Granada" y eso te desautoriza aunque tu idea sea mejor que la de tu compañero.
#30 Estamos de acuerdo. La gente es así, en general, pensando que lo que ellos saben es lo que se debe saber.
#30 ¿Para qué necesitaría yo saber geografía africana?
#22 yo también creo que hay asignaturas igual o más importantes que las que hablamos, pero no creo que pase nada por aprender todas y no pasar a ningún crío de curso si a suspendido alguna. Si que veo bien que eliminen religión y ciudadanos, por ejemplo y que añadan alguna de leyes.
#22 a veces tener cierta cultura general permite tener conversaciones sin tener que recurrir a Google. Y no hablo solo de provincias y ríos. También de los topónimos de tu propia ciudad. Es increíble ver cómo la gente no tiene ni idea de la ciudad donde vive.
#22 tu postura es muy razonable... Salvo en el caso que seas catalán. Entonces es una secuela más del adoctrinamiento al que sometieron de pequeno...
#19 A mí en primaria (y en secundaria, y en la facultad, y en estudios que cursé más tarde....) me enseñaron muchas cosas que las supe en su día y si me las preguntas ahora.... Ni puta idea, porque no me interesaban más allá de aprobar un examen ni me interesan ahora.
En cambio como la geografía me gusta, pues de las provincias sí que me acuerdo, pero ponme un ejercicio de formulación química y... Analfabeto total.
Que nunca he entendido eso der "pero sí se da en el colegio", como si eso fuera garantía de saber algo y al revés también, todo lo que sé no es porque me lo hayan enseñado en una clase, a lo mejor lo aprendí con un libro por mi cuenta.
#26 bien de acuerdo, yo ahora mismo tampoco me acordaria de hacer una formulación química, pero porque nunca la he tenido que utilizar y hace años que no hago ninguna. Ahora, las ciudades, provincias, cordilleras, etc, se oyen de diario, veo más difícil olvidarlo si lo aprendiste en su día.
#19 Lo de "contra más" será un sarcasmo, siendo el tema que antes la enseñanza era mucho mejor...
#36 Lo dudo.
#19 Tengo dos hijos en primaria y sí, se siguen enseñando. Las CC.AA. las provincias, sus capitales, los principales ríos de España (con más detalle del que estudié yo, por cierto), etc. No sé, igual depende del colegio porque ahora como evalúan por "competencias" y no por contenidos igual hay coles que deciden que si eres de Zaragoza con saberte el Ebro el Gállego y el Huerva ya vale, pero creo sinceramente que no es así.
#37 En el Ebro hay mas afluentes que los que desembocan en Zaragoza Capital
#c-37" class="content-link" style="color: rgb(227, 86, 20)" data-toggle="popover" data-popover-type="comment" data-popover-url="/tooltip/comment/3738190/order/37">#37 yo creo que va más por curso. Quién te dice que el curso y trimestre de los familiares de Ayuso (si existen, claro), les toque dar esa parte de materia?
En todo caso, son más ganas del PP de meterse con Catalunya para preparar a su electorado de lo malos que son los catalanes y lo que ellos arreglarán ahí (y lo fuerte son los *####### que se lo creen jajaja)
#19 ¿Tú cuando vas con el coche de viaje a sitios nuevos vas de memoria?
#58 en menéame al parecer sí.
#58 luego salen noticias de gente que quiere ir a Alcalá de Guadaira pero el Google Maps les guía a Alcalá de Henares y no se dan cuenta hasta que llevan 4 horas por la carretera que no es.
#58 pues depende, si es una ciudad no, por comodidad voy con el gps. Si es un viaje alguna casa rural en la montaña me voy sin nada, es muy fácil llegar, será porque he viajado con mapas de papel y no me a pasado nada. De todas maneras en ningún momento he dicho que usar las nuevas tecnologías sea malo, lo que digo es que el saber no es nada malo y te puede resultar muy cómodo y util a lo largo de tu vida.
#19 "te dará igual pero te puede resultar útil alguna vez, como por ejemplo si vas con el coche de viaje"
Pues si vives por la zona, te lo memorizaras. Igual que yo me he memorizado los municipio de UK por donde vivo. Pero no porque los estudies, sino porque los acabas usando.
además el saber no ocupa lugar.
Esa frase NO es cierta. Existe el coste de oportunidad. Tiempo que inviertas en aprenderte esa lista de ciudades es tiempo que no has usado en, por ejemplo, aprender contabilidad, política o historia.
#19 Cuanto más sepa o cuanta más información tenga.
#19 Como he dicho antes, el saber no ocupa lugar y contra más información sepa una persona mejor.
#19 contra más información sepa una persona mejor está mal dicho.
https://www.fundeu.es/recomendacion/cuanto-mas-y-no-contra-mas/
#19 contra más, ahí, con dos cojones
#19 "contra más...mejor" es un vulgarismo incorrrecto. En lenguaje culto deberías decir "cuánto más.. mejor"
#10 ¿y también dirías que el río más caudaloso de España es el Danubio?
#42 Yo, particularmente, diría que no lo sé si no estoy seguro. Llego a saber que el Danubio ni siquiera pasa cerca de España, si es lo que te preocupa.
#72 tú me preocupas más bien poco. Lo que me preocupa es que una analfabeta como la que sale en el vídeo tenga esa animadversión hacia una gente a la que es evidente que no conoce absolutamente nada, alimentada por políticos igual de analfabetos y malintencionados.
#82 Pues si te preocupo más bien poco, ¿qué haces preguntándome qué respondería yo?
Te lo digo sin acritud.
#97 porque has comentado en un foro público de gente desconocida y uno de esos desconocidos te ha respondido ¿te parece mal?
#100 No, para nada. Para eso comento, me gusta el debate respetuoso. Sólo he visto incoherente que me preguntes para después decirme que no te importa.
No te lo tomes a mal
#10 #15 Enorgullecerte de lo que no sabes es un signo claro de falta de cultura.
#46 Hay un mundo entre decir que te da igual no saber algo y enorgullecerte de ello. Ni me enorgullezco ni me avergüenzo.
#217 Goto #62
#46 No es como para estar orgulloso pero, yo prefiero tener un doctorado y dos masters que saberme los ríos de España.
#10 Vamos a ver, la cosa no va de eso. La cosa va de que Ayuso está afirmando que son los catalanes los que carecen de ese conocimiento. Insinuando que el resto de españoles sí lo tiene, pero que en Cataluña se quiere evitar que los jóvenes adquieran ese conocimiento. Y eso obviamente no es cierto, ahí está este vídeo.
#10 No te debería dar igual si con eso te engañan. Si alguien aquí, en el hemisferio norte, te señala una constelación diciéndote que esa es la Cruz del Sur, al menos uno de los dos demostrará su ignorancia o mala fe. Si eso afecta a algo importante, además de a la confianza, peor aún.
#10 Ese es el problema, y tus positivos.
Estás en un país donde todo el mundo esta atento cuando sacan urnas en un CCAA que no es la de ellos, pero colocar otra en un mapa, es que te da igual. Es un país de banderita para ser muy español, pero no saberse los ríos de España, por lo menos los 10 más grandes. Estás viviendo en un sitio donde todo el mundo (incluido Menéame) pide que los inmigrantes hagan un curso de "españolidad" pero eres incapaz de saber todas las capitales de provincia de tu país.
Idiocracia en estado puro.
#186 Pues... sí.
Para apreciar una obra pictórica al nivel de un visitante de un museo no necesito saber que Picasso era malagueño o dónde está Guernica.
Me daría igual que fuese una obra inventada.
No sé de dónde era Rubens, ni lo necesito para apreciar su obra.
Si mi interés en el arte fuera mayor, ya me informaría.
Tampoco te voy a desvelar a ti mis intereses, que juzgas partiendo de un comentario generalista como el mío en #10 que no sé ni lo que es un museo. Sin embargo, tú sí has demostrado mucho más con ese comentario, y no para bien.
#15 #10, antes daba vergüenza (porque la tiene que dar) el no saber ni siquiera la geografía básica del país en el que se vive. Ahora resulta que se muestra con orgullo.
#10 el problema es que una de las responsables de la educación en España esté preocupada por si los niños saben situar ríos en un mapa en lugar de preocuparse por si están adquiriendo herramientas básicas para su vida tales como inteligencia emocional, nuevas tecnologías, argumentar sus ideas, tomar decisiones…
#2 Yo tengo un doctorado y dos masters y no me se todas las ccaa, ni situar algunas capitales de provincia, ni por supuesto las cordilleras montañosas.
No interesarte por algunos temas no indica que tu cultura general sea baja.
#15 pues hombre que no te sepas ni las CCAA es de traca. Que no sepas todas las capitales de provincia pase, todas las cordilleras pase ( espero que las principales si) pero las comunidades??? Joder que son muy pocas. Hay cosas que saber las no cuesta nada, además estas cosas las enseñaban en primaria!!!
#18 ¿A si? Pues ok. Imagino que a ti te interesan absolutamente todos los aspectos de la cultura general y no hay ninguno que desconozcas o tengas lagunas. Toma un gomet verde.
#18 la ñigse ha hecho mucho daño. En la universidad, en mi segunda carrera en .. humanidades muchos chicos jóvenes no eran capaces de hacer un mapa. Ok vale que se líes con las bálticas pero se llaman con Bélgica y Países Bajos. .. cuarto curso además....
En la EGB nos pasemos tanto tiempo pintando y rellenando mapas que no se nos ha olvidado, cada año la carpetita y ale a pintar oremlenar.A A mi compañera marroqui que se liaba con Europa porque tenía 50 además y los países del este le eran un lío le mando imprimir 50 mapas y ale a completarlos. Infalible.
#50 espero que ese "nos pasemos" sea sarcástico y no lo hayas puesto así por ser de la Murcia profunda
#50 Yo estudie EGB y si me enseñarón todo eso , saque excelentes notas y eso que nunca he sido buena estudiante en cuanto a calificaciones se refiere.Hoy en dia no me acuerdo de casi nada, estoy segura que es porque no me interesa casi nada a lo que geografía se refiere, si voy a un sitio miro un mapa y refresco memoria , sin más , para mi solo son datos que no me dicen nada.Es más probable que asocie un topónimo a haber estado allí que lo que me hayan enseñado a golpe de memorizar, no desprecio al que se sabe esas cosas pero tampoco a que no se las sabe.Como ha dicho alguien en un comentario no puedes saber ni lo más básico de todo (que la cultura general es inmensa) te quedas con lo que te interese y más usas.Yo por lo menos no me traumatizo por no acordarme de ciertas cosas que aprendí en EGB.
#50 Muy útil para buscar trabajo.
Por eso España siempre ha sido un país pobre y atrasado.
#50 Yo hice EGB, ni me los aprendí en su día mas allá de vomitarlos en el examen, ni me los se ahora.
Conocimiento que no uso ni me interesa, conocimiento que mi cerebro olvida, es lo que tiene la biología.
#18 ahora las siguen enseñando pero en secundaria diría yo
#83 en mis tiempos en primaria. Hablo desde Catalunya. Lascomarcas de Catalunya las aprenden en primaria. Las provincias en secundaria pero las aprenden
#18 #21 otro año mas sin poner en practica el conocimiento de saber los 3 rios mas largos de España o las principales montañas del sistema penibetico. Y ya van 38…
Esto es como lo de saberse la lista de los reyes godos. Queda muy guay jugando al trivial, pero es un conocimiento de baja prioridad. Le doy mayor importancia a que en la escuela les enseñen a escribir correctamente, a entender lo que leen, idiomas, a saber buscar informacion, a usar el razonamiento critico…
#18 #24 Yo prefiero tener el doctorado y dos masters.
#15 La cultura general es eso: cultura general. Sí reniegas de élla, por muchos papelitos que tengas, eres un inculto. Porque podría ser que los papelitos te los hubieran regalado, por ejemplo en la "Universidad" Juan Carlos ésa. La Cultura es mucho más que aprender geografía e Historia. Es Amor por el Saber.
#24 Discrepo, cultura puede considerarse leerse a los clasicos, geografia & historia y no tener ni puñetera idea del mundo en que vivimos; ni fisica/atrofisica moderna ('como funciona el mundo'), ni geopolitica ('como funciona el mundo'), ni biologia ('como funciona el mundo'), ni nociones de informatica/internet , largo etc....
Historia la considero deseable ya que explica mucho de geopolitica, pero al igual que la lista de reyes católicos muchos antiguos indicadores de 'cultura' son obsoletos, no tienen utilidad alguna ni ayudan a estructurar el pensamiento, como pueda ser memorizar ríos/afluentes o regiones administrativas... sesgo heredado de una errónea división ciencias/letras.
#39 Hay que ser muy ignorante para no saberse la lista de los reyes catolicos.
#24 ah, que ahora resulta que no saberse los nombres de unos ríos te hace un inculto.
Porque supongo que saber historia, macroeconomía, teoría política, contabilidad... Eso no es cultura, que va.
#76 Es curioso que citas cosas que están afectadas tremendamente por la geografía
#84 your point...?
No si ahora va a resultar que es necesario saberte los nombres de los ríos de Almería para entender la historia de España. Fundamental.
#98 Alright!
#76 No, lo que te hace un inculto es decir que el Danubio es español en vez de callar: "mas vale callar y quedar como un inculto que hablar y demostrarlo".
#162 Creo que hay más espacio en el cerebro para saber también lo que comenta #24
Parece que hemos olvidado la frase "El saber no ocupa lugar".
Un saludo, y a disfrutar de la vida.
#24 ¿Entrenando para renovar tu título de super cuñao en las cenas navideñas?
#15 En una privada, no me digas más...
#15 Pues es que precisamente no tener un nivel de conocimientos básicos de la gran mayoría de las áreas es tener una cultura general baja (por eso se llama cultura general).
Y en tu caso concreto, si eres español, mayor de edad, y vives en España, no te digo ya ni las provincias, pero conocer las comunidades autónomas de su país y donde se sitúan, los principales sistemas montañosos y los principales ríos es un mínimo de cultura general.
Igual que conocer la circulación pulmonar básica o que el sol es más grande que la Luna y está más lejos (true fact, mi ahora esposa desconocía eso y encima se enfado cuando se me puso cara de sorpresa).
Eso no quita que puedas tener unos conocimientos profundos y vastísimos de materias concretas, pero no por eso dejas de tener lagunas de cultura general básica.
#63 Dos amigos arquitectos no sabian que el Sol era una estrella. Seguramente no se les caigan los edificios por eso pero me dejó desconcertado
#86 A mi me flipó mucho cuando me lo dijo mi mujer. Joder, que es licenciada (en una carrera de letras, sí) pero pensaba que eran conocimientos tan básicos que cualquier persona que hubiera terminado primaria debería tenerlos asentados.
Y sí, nadie me moverá de ahí, es cultura general básica.
#93 Absolutamente. Mi mujer un dia metio a los murciélagos entre los pajaros, y aun la chincho con eso. Y tambien la tengo por una persona culta, pero esta claro que el reino animal no es algo que le despierte mucho interés. Al final no tenemos control sobre lo que olvidamos a no ser que activamente lo trabajemos
#86 Yo tuve la experiencia de hablar con chavales de 20 y pico años sobre el cielo nocturno, y decubrir que desconocían qué son las estrellas, los planetas y las galaxias. Aún me pregunto cómo habían sufrido sejemante amnesia de la ESO y qué concepción del mundo tenían.
#15 Tu cultura no es baja, es defectuosa nada más.
#2 A lo mejor no es un tema de que nos quieran idiotizar, sino de que lo de hacerte memorizar ríos y cordilleras de crío y repetirlos como un loro es un método educativo que no funciona.
En todo caso, el sentido crítico no creo que se desarrolle aprendiéndose los afluentes del Tajo.
#40 Yo me sabía todas las capitales de provincia, ríos, y cordilleras, al igual que te situaba país + capital de cualquier parte del mundo. Y me preguntas hoy en día y muchos de esos conocimientos los tengo olvidados. Supongo que los podría refrescar. Porque es algo que sabía, y supongo que recordar algo que ya sabías es más fácil reaprenderlo, pero ahora me preguntas por ríos o capitales de provincia y posiblemente la cago.
#40 Tener un conocimiento básico de tu medio físico inmediato no es "repetir" nombres como un loro, y tiene también mucho que ver con el desarrollo del sentido crítico.
#40 no creo que deban estar reñidos el sentido crítico y los conocimientos. Una buena educación debe tener las dos.
#40 El sentido crítico se desarrolla pensando, con clases de ciencias o de matemáticas, incluso con unas clases de historia bien dadas.
Mejor no saberse los ríos que ser un antivacunas.
#2 en Madrit tienen libertad para no saber nada
#2 La culturilla general no te sirve de nada. Bueno, de ir a Saber y Ganar y poco más. Ahora tenemos dispositivos en el bolsillo con casi todos los conocimientos de la historia de la humanidad. Si la gente quiere ir a cualquier lugar, o quiere saber el nombre de un río o montaña, lo mira desde su bolsillo y listo.
Me parecen súper pedantes los que van hablando e culturilla general como si fuese la panacea de la humanidad hoy día. Lo importante es el entendimiento y como puedes desarrollar discursos o reflexiones que tienes en tu cabeza, y tienes que verbalizar de manera rigurosa. Cambiar la cultura general por la del entendimiento y la interpretación rigurosa, junto a las herramientas para conocer dónde buscar las fuentes.
Lo demás es una lucha de pedantes y medidas de penes.
#2 No lo veo más relevante que saber donde queda el volcán Tambora o cuantos ochomiles hay en el mundo y los nombres de estos.
#2 Es que la geografía no son solo datos, es política y sociedad. Saber geografía nos ayuda a saber como hemos evolucionado, cómo nos organizamos y cómo hemos llegado hasta hoy.
Es tan importante que los soldados rusos saben perfectamente donde está el rio Dniéper y lo caudaloso que es. La importancia de la batalla del Ebro. O si los elefantes pueden cruzar los Alpes
#73 totalmente de acuedo
#73 Para saber como hemos evolucionado están las clases de historia y las de ciencias. Que las clases de historia si están bien impartidas también incitan a pensar.
#2 yo tengo 45 años y fui a la universidad y si te digo la vedad no soy capaz de situar las provincias en un mapa, ni tengo ni idea de cual es el rio mas caudaloso de España ni soy caapz de situar una cordillera. En el colegio jamás fui capaz de hacerlo y sigo sin saberlo ahora, es algo que me supera totalmente. De pequeño aprobaba porque me traia el mapa ya de casa con todo apuntado y daba el cambiazo en el examen.
#80 Ahora me supera hacer la declaración de la renta, lo cobro todo en negro y ya.
Ahora me supera llevar la basura a la papelera, la tiro al suelo y ya.
Ahora me supera prepararme la comida, voy cada día al mcdonalds y ya....
En fin. Igual los ejemplos de arriba no son tu caso pero a lo mejor estableces un paralelismo entre un esfuerzo, unas trampas y un resultado malo para tí y para los demás.
#80 El río más caudaloso de España es el Ebro, y es algo que es fácil saberlo. El más largo el Guadalquivir, creo que esto lo sé porque lo relacioné instintivamente con el que tiene el nombre más largo. Pero en la inmensa mayoría de los casos es información irrelevante.
Cuando se habló de hacer el trasvase del Ebro hacia el Sur del país, al escucharlo se venía a la mente que era el río con más agua. Pero sucede que, aún siendo el más caudaloso, para Cataluña suponía un problema, y al final el trasvase no se llevó a cabo.
En cualquier caso, no es útil saberse los ríos para solicitar un puesto de trabajo, que es lo principal en España.
#124 Yo he respondido a #2, no a lo que se diga en el vídeo. Si hubiera querido hablar del vídeo no habría citado a nadie.
#2 Sinceramente la educación empieza desde casa.
Por poner un ejemplo, yo de pequeño me fascinaban los Dinosaurios, y te puedo soltar de la A la Z decenas de nombres y curiosidades sobre ellos 20 años después. Similar con geografía e historia.
La escuela no me abrió esa puerta, fue mi Padre.
#2 No se de qué época hablas, en muchos sitios de Despeñaperros para arriba era el extranjero, la gente no te respondía a nada fuera de su pueblo y el de al lado.
#2 Los políticos, claro.
#2 los políticos solo tienen una parte de la culpa. Y pequeña.
Los profes tienen otra parte pequeña.
Pero lo gordo ocurre en casa. Una cosa es ser un zote y otra distinta consertir que tus hijos también lleguen a serlo
#2 No veo la utilidad de saberse las principales cordilleras montañosas, no es algo que me hayan exigido nunca cuando solicité un puesto de trabajo. Y el principal problema de España en este momento es el paro.
Y tener sentido crítico para no dejarse manipular no es algo que dependa de saberse las cordilleras montañosas.
#2 No es sólo cosa de políticos, también están los "expertos" pedagogos que llevan décadas insistiendo en que memorizar conceptos porque sí es absurdo. Las tablas de multiplicar fuera, que lo que tienen que entender es el funcionamiento de la multiplicación, pero que pueden usar calculadora; y así con más cosas, como la memorización de accidentes geográficos, hechos históricos, etc.
#2 te votaría positivo
A cayetano se le ve mucho más mundo que a los otros 3 panolis.
Los dos pichones del principio es cómico. Viniendose arriba c los catalanes y en cuanto les dicen q les van a preguntar les cambia la puta cara.
De todas formas, las palabras de ayuso son una idiotez para los lerdos q aun la escuchan. Pero el video es evidente q esta manipulado, cogieron a los más 'adelantados' del cole.
#12 Muy fan del Pelayo. Mucho mas honesto (reconoce sin problemas que el no lo sabe) y no esta tan adocrinado como los otros (curioso que ellos piensen que son los catalanes los que lo estan).
Ayuso hace daño al pais con estas declaraciones que deberian hacer levantar una ceja a cualquiera que las escuche. Y no solo por lo que intentan demostrar en el video.
Aunque como dices seguro que en el video enseñan lo que quieren, me costaria creer que lo que quieren mostrar (que em cualquier lado te puedes encontrar gente que sabe mas o menos de cualquier tema) no fuera cierto.
#12 por lo menos ha sido sincero, majo chaval parece
#12 la duda que me queda es cuanto tardaron en encontrar a los entrevistados, espero que horas pero me temo que no
Un apunte.
Hay un mito constante del nacionalismo español sobre que en Cataluña no se enseña geografía española. Muestran un libro de texto de primaria y dicen "¿Veis? Solo geografía catalana, nada de española"
El hecho es que sí que se enseña. Como en el resto de España. Pero no lo encontraréis en el mismo libro porque la geografía catalana y la española se enseñan en cursos distintos. Primero la catalana, después la española y más adelante la europea y la mundial.
PD. Lo de que hay un libro de texto catalán en el que pone "El Ebro es un río que nace en tierras extrañas" es una leyenda urbana. Tal libro nunca ha existido.
#33 En Asturias también es así, el año pasado mi hijo estaba dando la geografía asturiana y este año está dando la española. Me imagino que será más o menos igual en todas partes.
#33 "Tal libro nunca ha existido."
No en la Biblioteca de Babel.
#33 yo recuerdo que incluso se empezaba con la propia provincia.
#20 no he dicho eso, estoy diciendo que son cosas básicas que aprendes en primaria, que no las sepáis de adultos no lo veo normal. Luego dentro de la cultura general puede haber temas que no te gusten y desconozcas, pero hay algunos temas que creo son básicos. A mi no me gusta ver la televisión, desconozco que programas echan, que gente sale, etc, está considerado como cultura general, pero no es algo que te vayan a enseñar en el colegio de pequeño. Que a ti te gusta y lo sigues, perfecto, pero considero que son tipos de temas muy diferentes a saberse los principales ríos de la península, no todos, sólo los principales.
#21 ¿Tu sabes que el cerebro tiende a olvidar lo que no usa, no?
Que ahora mismo hay miles de cosas que estudié, aprobé y de las que no recuerdo absolutamente nada.
¿Cuándo voy a volver a usarlas existiendo google maps? Pues eso...
#25 pues hombre, con que vieras un solo día el tiempo en las noticias ya usarias parte de esos conocimientos que aprendiste. Además más te vale que no te se rompa el móvil nunca, sino igual no sabes ni llegar a casa.
contexto: dijo la chica madrileña después de quejarse de que los chicos catalanes no se aprenden los ríos de España.
#4 solo me sé tres nombres de ríos de España ..uno es el de su barrio y otro ni está en España
Por favor, dime que estuvieron dos horas para encontrar a los más tontos de la ciudad
Un reportaje absurdo, pues claro que habra catalanes y madrileños que no se sepan los rios de España., como la mayoria que nos sabemos los principales o los mas cercanos. Es mas para hacer el reportaje simplemente tienen que seleccionar los que no se los sepan y ponerlo; si el interes era en poner en riduculo a Ayuso, que ya lo hace ella solita, han quedado muy mal los del Intermedio.
#35 Estos reportajes de entrevistas callejeras son un formato sensacionalista en sí mismo. valen como curiosidad, gracieta y anécdota, pero no tienen capacidad de impugnar nada, porque son totalmente cherry picking.
El cherry picking de la sexta para reirse de los madrileños con la excusa de que Ayuso ha dicho no se que de los catalanes.
Verificame esta, Ferreras 🍆
#49 Bueno el mismo cherrypicking que Ayuso hablando de sus primas. Yo creo queno se rien de los madrileños, sino de Ayuso
#49 En mi instituto el profesor de Bachillerato empezó con una prueba de nivel sobre las provincias y ríos de España y bueno...
No me sorprende la noticia.
(Yo tampoco era el que mejor nota sacó)
Recuerdo haber tenido una discusión con un nacionalista-pulserista-vaspaña y haberle cerrado la boca con un "si, mucho patriotismo y mucha bandera pero seguro que no eres capaz de decirme tres poblaciones de Soria".
#34 Yo sé dos: Soria y Romanillos de Medinaceli
#81 Sabes más. Al menos, Medinaceli.
#94 Sin el Romanillos delante, Medinaceli no existe para mí
Es una coña porque la mujer de un amigo era de allí, salía de vez en cuando en conversaciones y al final se te queda el nombre del pueblo.
El Burgo de Osma, también.
#34 Siento decirte que tu pregunta es tramposa. Después de Soria, una de las respuestas debe se TORREZNO, si o si.
#95 Y después de Torrezno, Setas, madre mía la riqueza gastronómica que se gastan en Soria
Para eso esta google maps.
#1 O Alexa, Siri o Google voice
#1 #177 El móvil se ha quedado sin bateria de tantas preguntas.
" Al preguntar a los jovenes madrileños, despues de parecerles mal que los catalanes no conozcan los rios, resulta que ellos tampoco se los saben. "
Oh, según La Sexta (que no es de izquierdas, dicen en MNM) NINGÚN joven madrileño se sabe los ríos.
Periodismo nivel izquierdas. Portada en MNM. Es un combo que no falla.
#27 Oh, según La Sexta (que no es de izquierdas, dicen en MNM) NINGÚN joven madrileño se sabe los ríos.
Donde dicen exactamente que ningun joven madrileño los sepa?
El resto supongo que lo pasamos por alto.
#27 Según tú la sexta es una tele de izquierdas, pues ya estaría claro.
#27 Hombre amigo turuleto, viendo tus comentarios habituales creo que a ti te queda a la izquierda hasta ToroTV, pero para la gente normal la Sexta es una tele "socio-liberal" lo que viene siendo el ala derecha del PSOE, no muy lejos del ala izquierda del PP, para que te ubiques. estaría entre Susana Diaz y Celia Villalobos, dependiendo del programa o de la noticia. Muy lejos de la izquierda.
#27 la sexta lo hace en un programa de humor, Ayuso dice que los catalanes no se saben los ríos y lo dice en serio
#20 vamos a ver, se trata de que vas a viajar y lo mínimo tienes que saber en qué comunidad autónoma vas a viajar, no? que son solamente 17 comunidades y dos ciudades autónomas! que no cuesta.
Me gustaría que hicieran esas preguntas en la redacción del intermedio, nos íbamos a reír…
Es muy fácil irse a la calle en cualquier parte, encontrar a unos cuantos especímenes y mostrarlos por la TV para reforzar mi hipótesis de "en nosedonde son unos zoquetes".
Que esto llegue a portada dice quizá más de la humanidad que la propia noticia.
Ayuso es un asco de ser que como muchos, disfruta repartiendo odio hacia el diferente. Desmiento lo que dice la loca, a los catalanes nos hacen aprender los ríos de España, otra cosa es que la gente los recuerde. Porque en eso el intermedio han dado en el clavo: la enseñanza de geografía en España es una puta mierda.
Viva Pelayo.
Impresionante estudio estadístico de La Sexta, digno de la portada de menéame... como mucho.
#28 Es necesario hacer un estudio estadistico para (en un programa de humor) poner en evidencia las chorradas que dice un personaje lamentable como Ayuso?
Tendrian mucho trabajo...
#28 es un programa de humor, no es sientifico
Sólo adoctrinan los demás, nosotros somos los buenos.
Hombre, un buen trecho del Danubio formaba parte del Imperio español de los Austrias. Tampoco se ha equivocado tanto
Es que estas preguntas no deberían hacérsela a chavales panolis en la calle.
Estas preguntas deberían hacérsela a Ayuso en plena rueda de prensa.
La enseñanza en España se ha convertido en una birria, normal que solo se sepan los pokemones.